立足課標(biāo)，靜心向?qū)W，共促成長(zhǎng)——四年級(jí)數(shù)學(xué)備課組第二次教研活動(dòng)

為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，10月17日下午，肥東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)備課組進(jìn)行第二次教研活動(dòng)活動(dòng)。本次

2023-10-17

學(xué)“新”提質(zhì)，有“備”而來(lái)—2023—2024第一學(xué)期四年級(jí)集體備課活動(dòng)

秋之美，在于韻味與積淀；教之美，在于專研與提升。本周四年級(jí)數(shù)學(xué)組老師依次進(jìn)行了《角的度量》《角的分類》的說(shuō)課匯報(bào)。老師匯

2023-10-10

備戰(zhàn)期末詳計(jì)劃，有效復(fù)習(xí)迎碩果——肥東經(jīng)開(kāi)區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)組備課組活動(dòng)

沒(méi)有等出來(lái)的成功，只有拼出來(lái)的輝煌！時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼期末的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，老師同學(xué)們都已投入到復(fù)習(xí)的迎戰(zhàn)當(dāng)中。箭在弦上，蓄勢(shì)

2023-05-30

教研促成長(zhǎng)，攜手共奮進(jìn) ——肥東經(jīng)開(kāi)區(qū)中心學(xué)校三年級(jí)數(shù)學(xué)組人人一節(jié)課總結(jié)

為了讓老師們更好地依據(jù)新課標(biāo)要求，扎實(shí)有效落實(shí)"雙減"要求，做到"提質(zhì)減負(fù)"，真正提升學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)，三年級(jí)數(shù)學(xué)組本學(xué)期

2023-04-14

同課異構(gòu)展風(fēng)采，同教共研促成長(zhǎng)——肥東經(jīng)開(kāi)區(qū)中心學(xué)校三年級(jí)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)

相同的教學(xué)內(nèi)容，不同的教學(xué)構(gòu)思，本次梧桐杯同課異構(gòu)活動(dòng)數(shù)學(xué)第二輪活動(dòng)課題是二年級(jí)《有余數(shù)的除法》。3月21日下午，三年級(jí)數(shù)學(xué)

2023-03-21

凝心聚力共教研 深研細(xì)備精分析——三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組第三次教研活動(dòng)

2023年2月28日，在這春風(fēng)盎然的季節(jié)里，三年級(jí)數(shù)學(xué)教師齊聚二（12）班教室開(kāi)展了“梧桐杯”同課異構(gòu)教研活動(dòng)第一次教學(xué)觀摩、研討

2023-02-28

聚力醞芬芳，教研促成長(zhǎng)——三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組第二次教研活動(dòng)

行之而思可以促行，思之而行可以證思。三年級(jí)數(shù)學(xué)組本周“以研促思，以研促行”開(kāi)展了教學(xué)研討活動(dòng)。本周教研活動(dòng)有兩個(gè)主題。一

2023-02-21

共研共進(jìn) 攜手同行——三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組第一次會(huì)議

教而不研則淺，研而不教則空。2023年2月14日，攜著春的腳步，肥東經(jīng)開(kāi)區(qū)中心學(xué)校三年級(jí)數(shù)學(xué)組的老師相聚在一起開(kāi)展新學(xué)期的首次教

2023-02-14

肥東經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心學(xué)校的美篇

雙減在線游戲數(shù)學(xué)——記三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組教研活動(dòng)，為了深入貫徹國(guó)家教育部的文件精神，深化落實(shí)“雙減”政策，提高教育教學(xué)質(zhì)量

2022-11-29

學(xué)習(xí)是一種完美的成長(zhǎng)——記三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組教研活動(dòng)

為進(jìn)一步提高和激發(fā)教師應(yīng)用信息技術(shù)改變課堂教學(xué)的積極性和創(chuàng)造性，分享新媒體新技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用方式、特點(diǎn)和作用，促進(jìn)

2022-11-22