【劉志忠名師工作室】第 36 次活動——贛州市郭永峰信息化名師工作室與經開區(qū)劉志忠名師工作室聯(lián)合線上教研活動

夏末的驕陽仍如火，我們工作室的熱情絲毫未減，為了教育理想的實現(xiàn)不懈努力。為了進一步提高工作室成員教師數(shù)字素養(yǎng)，推動教育信

2024-08-24

劉志忠名師工作室第35次活動——“成長”主題自主學習成果匯報第四期

2024年2月27日，“劉志忠英語名師工作室”迎來了第35次活動——讀書分享會。這次活動選擇在江西理工大學附屬金嶺學校的閱覽室舉行

2024-02-27

【劉志忠名師工作室】第32次活動— 讀書分享會

5月13日，我們參加了湖南省葛敏初中英語名師工作室第一次線上讀書分享會，有幸學習了各位名師的寶貴經驗。活動主要有以下三個流程

2023-05-14

【劉志忠名師工作室】第31次活動——「九大工程」啟動會

水本無華，相蕩乃生漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。個人的成長離不開工作室各成員之間思維的相互碰撞。受疫情影響，工作室成員終

2022-11-20

【劉志忠名師工作室】第30次活動——“成長”主題自學成果匯報第二期——王歡

《教育的目的》這本書是我利用暑假的零碎時間，把這本書泛讀完的。在閱讀中，我逐漸認識到本書之所以被推薦的理由。懷特海（1861

2022-10-14

【劉志忠名師工作室】第30次活動——“成長”主題自學成果匯報第二期——謝云

2022-08-25

【劉志忠名師工作室】第30次活動—“成長”主題自學成果匯報第二期——孫燁

為全面落實國家“雙減”政策，不斷優(yōu)化課堂教學策略，提升英語教師技能，8月21日—23日，由贛州經開區(qū)教體服務中心主辦，贛南師范

2022-08-24

【劉志忠名師工作室】第30次活動—“成長”主題自學成果匯報第二期——何彩羅

“對話”是教育教學中的一個極其重要的概念，同時也是一種教育實施的理念和方式。完成“對話”需要的不僅僅是“語言”，但語言溝

2022-08-21

【劉志忠名師工作室】第30次活動—“成長”主題自學成果匯報第二期——繆以珍

暑期我研讀了《教師必須掌握的教育懲戒藝術》這本書，書中介紹的教育懲戒藝術和技巧有助于廣大一線教師教育教學，因此我想把這本

2022-08-20

【劉志忠名師工作室】第29次活動—“成長”主題自學成果匯報第一期——古麗云

歌德這樣說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人對話?！苯Y束了一學期的教學工作，暑假有了大量的空閑時間，正是給自己充電的最好

2022-08-18