實用美術(shù)--看動漫 畫書簽

[愉快]情感目標：引導學生感受美術(shù)的多元性，增加學生學科興趣。[愉快]知識目標：1.欣賞動畫人物；2.了解書簽；3.探究書簽制作方

2026-02-10

造型—波點空間

??情感目標:引導孩子感受波點之美，激勵孩子的創(chuàng)造精神。??知識目標:1.了解草間彌生的波點藝術(shù)；3.探究波點空間的粘土表達方法。??能

2026-02-10

造型—波點空間

??情感目標:引導孩子感受波點之美，激勵孩子的創(chuàng)造精神。??知識目標:1.了解草間彌生的波點藝術(shù)；3.探究波點空間的粘土表達方法。??能

2026-02-09

水粉--萌馬奇旅

[微笑]情感目標:引導孩子感受畫家julia speights的繪畫風格，激勵孩子勇于創(chuàng)造藝術(shù)。[微笑]知識目標:1.了解julia speights作品；

2026-02-08

手工--獅來運轉(zhuǎn)

[微笑]情感目標：引導孩子營造節(jié)日氛圍，激勵孩子熱愛中國傳統(tǒng)節(jié)日。[微笑]知識目標:1.了解醒獅；2.復習綜合材料的運用方法.[微笑

2026-02-08

造型--午后靜謐

[愉快]情感目標：帶領孩子感受靜物之美，激勵孩子的學科興趣。[愉快]知識目標：1.探究靜物組合的繪畫過程；2.探究水彩技法的運用

2026-02-08

手工——醒獅迎新春

[微笑]情感目標：引導孩子營造節(jié)日氛圍，激勵孩子熱愛中國傳統(tǒng)節(jié)日。[微笑]知識目標:1.了解中國年；2.學習黏土醒獅的制作方法；3

2026-02-07

水粉--萌馬奇旅

[微笑]情感目標:引導孩子感受畫家julia speights的繪畫風格，激勵孩子勇于創(chuàng)造藝術(shù)。[微笑]知識目標:1.了解julia speights作品；

2026-02-07

造型--唯美靜物

[愉快]情感目標：帶領孩子感受靜物之美，激勵孩子的學科興趣。[愉快]知識目標：1.探究靜物組合的繪畫過程；2.探究水彩技法的運用

2026-02-06

手工--“獅”來運轉(zhuǎn)

[微笑]情感目標：引導孩子營造節(jié)日氛圍，激勵孩子熱愛中國傳統(tǒng)節(jié)日。[微笑]知識目標:1.了解醒獅；2.復習綜合材料的運用方法.[微笑

2026-02-06