練湖中心幼兒園大四班第五期線上讀書活動(dòng)《與其發(fā)火，不如好好說(shuō)話》

父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子。只有富有愛(ài)心的父母，才能培養(yǎng)出富有愛(ài)心的孩子。孩子時(shí)時(shí)刻刻把父母作為自己的榜樣，父母

2022-01-04

練湖中心幼兒園大四班第一次線下讀書活動(dòng)

溝通從心開(kāi)始。2021年10月16日，大四班的家長(zhǎng)們相聚在一起，一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。家長(zhǎng)簽到，活動(dòng)開(kāi)始之前，我們進(jìn)行了親子游戲，原

2021-10-21

遇見(jiàn)最美微笑??

微笑是一朵動(dòng)人的花朵，微笑是最美麗的語(yǔ)言，微笑不單單是種表情，更是種感情，嘴角彎起的弧度，勾勒出溫暖和希望。喜悅的微笑—

2021-01-15

天黑我不怕

在一次繪本故事分享會(huì)中，我與孩子們分享了繪本《討厭黑夜的席奶奶》。在分享過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)部分幼兒會(huì)對(duì)黑夜產(chǎn)生恐懼感，這種恐

2020-05-08

美術(shù)活動(dòng):《愛(ài)心樹(shù)》

美術(shù)活動(dòng)的制作可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，讓幼兒把創(chuàng)造能力付諸實(shí)踐，搬到真實(shí)的生活中，是培養(yǎng)孩子們獨(dú)立完成一件事物

2020-02-02

“帶花冠”的病毒，你為什么那么壞？

我感覺(jué)，再這樣我就要被打敗了！15，青柚姐姐：那——，如果這次把你打敗了，你還會(huì)再來(lái)嗎？病毒：這個(gè)可不好說(shuō)，只要你們繼續(xù)吃

2020-02-01

大手拉小手，親子共手繪――埤幼中班年級(jí)組半日開(kāi)放活動(dòng)

在祝福聲中我們迎來(lái)了孩子們最期待的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”。為了讓每位孩子度過(guò)有意義的節(jié)日，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造性、主觀能動(dòng)

2019-05-31

《指尖上的面粉》

手的活動(dòng)能促進(jìn)大腦的發(fā)育,手是幼兒認(rèn)識(shí)事物,探索世界的重要途徑。喜歡“探索”世界是兒童的天性,對(duì)食物的興趣也要從小培養(yǎng)?！懊?/p>

2019-04-28

烘焙篇——戚風(fēng)蛋糕

洋洋:“姚老師，這次的假期媽媽帶我去了南京，我在南京吃到了美味的蛋糕，媽媽告訴它叫戚風(fēng)蛋糕?！?，聽(tīng)到洋洋說(shuō)完后，孩子們都圍

2019-04-27

春之味——野蔥餅

禹心怡一早拎著一個(gè)口袋跑進(jìn)班級(jí)，大聲告訴我:“朱老師，我們家后山有一大片野蔥，我和奶奶挖了很多”。春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，

2019-04-26