筆耕墨耘 以寫提質(zhì)——市區(qū)合作項(xiàng)目語(yǔ)文高研班論文指導(dǎo)沙龍活動(dòng)

4月16日，市區(qū)合作項(xiàng)目-——泉山區(qū)語(yǔ)文骨干教師高研班論文指導(dǎo)活動(dòng)在泉山區(qū)教師發(fā)展中心高燃持續(xù)。此次活動(dòng)，邀請(qǐng)了江蘇省特級(jí)教

2021-04-16

【欲求教書好，先做讀書人】——西苑小學(xué)教師讀書分享會(huì)

“欲求教書好，先做讀書人?！遍喿x是教師成長(zhǎng)的必由之路。為了營(yíng)造良好的閱讀氛圍，分享閱讀經(jīng)驗(yàn)，提升教育智慧。每個(gè)年級(jí)組的老

2021-01-15

項(xiàng)目匯報(bào)展成果，科研交流促提升——泉山區(qū)第二批項(xiàng)目工作室項(xiàng)目推進(jìn)“思享會(huì)”

為進(jìn)一步推進(jìn)泉山區(qū)第二批項(xiàng)目工作室的項(xiàng)目研究，探索項(xiàng)目研究的有效途徑，交流現(xiàn)階段的成果及困惑，泉山區(qū)教師發(fā)展中心項(xiàng)目研究

2020-10-26

為了兒童的學(xué)習(xí)——基于研究意識(shí)的個(gè)人課題的實(shí)施與管理研訓(xùn)活動(dòng)

金秋十月，碩果累累。在2020年徐州市個(gè)人課題評(píng)審中，我區(qū)成功立項(xiàng)178項(xiàng)。為進(jìn)一步規(guī)范課題研究與管理，提升我區(qū)中小學(xué)及幼兒園教

2020-10-13

理論引領(lǐng)實(shí)踐——西苑小學(xué)“教育信息化論文撰寫培訓(xùn)”

鑒于學(xué)校年輕老師較多，每次參加論文征集，都覺(jué)得力不從心，無(wú)處著手，這次，學(xué)校想普通教師之所想，急青年教師之所急，我校青青

2020-09-15

讀寫結(jié)合 搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的橋梁——西苑小學(xué)“悅”讀周系列活動(dòng)

古人云：流水之聲可以養(yǎng)身，青禾綠草可以養(yǎng)目，觀書譯理可以養(yǎng)心。作為一名教師，在一定意義上說(shuō)，讀書就意味著教育。讀書與反思

2020-05-08

線上線下 共品書香——西苑小學(xué)“悅”讀周系列活動(dòng)

林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)道：“讀書沒(méi)有合宜的時(shí)間和地點(diǎn)。一個(gè)人有讀書的心境時(shí)，隨便什么地方都可以讀書……”因此，書是一種美德，會(huì)讀書

2020-04-30

讀書是一種修行——西苑小學(xué)組織觀看“漢之源”閱讀節(jié)活動(dòng)

“最美不過(guò)四月天，正是讀書好時(shí)節(jié)”。在這個(gè)春光明媚的好日子里，我校舉行了在線觀看徐州市第三屆“漢之源”閱讀節(jié)的活動(dòng)。老師

2020-04-24

讀書，那些事兒 ——西苑小學(xué)“悅”讀周啟動(dòng)儀式

捧起心愛(ài)的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)。相互介紹一本喜愛(ài)的書，傳遞美好感受。一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書

2020-04-24

疫情宅家莫等閑，正是收心讀書時(shí)——西苑小學(xué)寒假讀書總結(jié)

疫情延遲了開(kāi)學(xué)日期，卻延遲不了老師們成長(zhǎng)的腳步。羅曼·羅蘭說(shuō)：“和書籍在一起，你永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?！痹谶@個(gè)因?yàn)橐咔楸徽诩依?/p>

2020-04-17