明天會(huì)更好——致我的畢業(yè)班孩子們

親愛(ài)的靜湖小荷班的孩子們，今天是你們小學(xué)階段的最后一天，從明天起，你們就是一名光榮的小學(xué)畢業(yè)生了！我想，你們一定都很期待

2022-06-28

小小辯論會(huì)：人們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)或合作取得更大的成功

學(xué)完了第五單元，初步了解了議論文的大體框架“提出觀點(diǎn)—印證觀點(diǎn)—總結(jié)觀點(diǎn)”，同學(xué)們?cè)賮?lái)打一場(chǎng)辯論賽，小試身手吧！首先:投票

2022-05-07

青春的歌

像云的飛奔，花的舞蹈，星的閃耀，哦，讓我的心跳與自然合拍，讓煩惱和歡樂(lè)灑向我心里，像四季弄臟花瓣又把她清洗，我聽(tīng)Jay的歌，

2021-10-23

童年游戲之竹節(jié)人制作指南（靜湖小荷班出品）

學(xué)習(xí)了《竹節(jié)人》這篇課文，怎能不親手制作一個(gè)呢！看吧，在同學(xué)們的巧手下，一個(gè)個(gè)生動(dòng)威武、五花八門(mén)的竹節(jié)人誕生了！課上完了

2021-10-11

與書(shū)為友，以夢(mèng)為馬——“慶元旦迎新年”五3班讀書(shū)分享會(huì)

讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！璧拢脮?shū)，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋。好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談。

2020-12-31

小故事，大智慧——靜湖小荷班開(kāi)展“講述歷史小故事”活動(dòng)

中華民族的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，在浩如煙海的歷史名著中，有許許多多栩栩如生的人物、引人入勝的故事。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文第八單

2019-12-26

基于兒童立場(chǎng)，落實(shí)語(yǔ)文教學(xué)——潘廣友語(yǔ)文工作室送教活動(dòng)

2019年12月6日，在縣教師進(jìn)修學(xué)校的精心組織下，“國(guó)培計(jì)劃（2019）”潘廣友小學(xué)語(yǔ)文工作室送培送教活動(dòng)在東夏小學(xué)如期舉行。潘廣

2019-12-06

我們的共讀時(shí)光

昨天學(xué)完第四單元——神話單元，和同學(xué)們一起回顧課文中的精彩片段，順便布置了一項(xiàng)作業(yè)，周五下午的語(yǔ)文課，我們一起來(lái)分享本學(xué)

2019-11-01

金色的童年——四（3）班秋游記

金色的秋天，怎么能不去秋游呢？10月18日上午八點(diǎn)，已經(jīng)四年級(jí)的我們又踏上了秋游之路，去尋找秋的足跡。好開(kāi)心?。??????，我和搭檔

2019-10-18

我和2020有個(gè)約定??

2020年珍藏版日歷來(lái)啦！實(shí)驗(yàn)小學(xué)三3班的同學(xué)們帶你提前走進(jìn)2020，大家一起來(lái)看看鼠年的節(jié)日是哪一天吧！仔細(xì)看，肯定有一款是你喜

2019-05-14