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在人性的裂縫中,種出救贖的花——讀《追風(fēng)箏的人》有感
合上書頁(yè)時(shí),喀布爾的風(fēng)似乎還在耳邊呼嘯。那只掠過(guò)天際的風(fēng)箏,不僅是阿富汗少年記憶里的血色剪影,更是一面映照人性的鏡子——
2025-04-24
4004 29 6其它人生如逆旅,我亦是行人 ——讀《蘇東坡傳》有感
林語(yǔ)堂先生曾說(shuō),書架上有了蘇東坡的作品,就擁有了精神食糧,蘇東坡精神可成為天空的星、地上的河。我了解蘇軾是從語(yǔ)文課本收錄
2024-10-10
1609 21 2其他千般荒涼,以此為夢(mèng),萬(wàn)里蹀躞,以此為歸——讀《文化苦旅》有感
今天有幸參觀了牛河梁遺址博物館,站在那塊土地上,我忽然間想起,余秋雨先生在《文化苦旅》中寫的一段話——“我站在古人一定站
2023-11-17
3736 33 8其它人生若覺(jué)很悲喪 只因未讀史鐵生
如果你覺(jué)得人生幸運(yùn),你應(yīng)該讀讀史鐵生;如果你覺(jué)得人生悲喪,你更要讀讀史鐵生。他搖搖晃晃的后半生,卻執(zhí)著“扶輪問(wèn)路”;他用
2023-02-17
4333 64 4其它別怕,有苦,也有光——《人世間》讀后感
最近,都是陰雨天??偹阕x完了《人世間》這部一百一十五萬(wàn)字的小說(shuō)。有人說(shuō)《人世間》這部書故事情節(jié)特別感人。是啊,不愧是梁曉
2022-06-12
2385 62 4其它且讀且思 且思且行 ——記新惠第七中學(xué)“靜思工作室”共讀一本書活動(dòng)
習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):“教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。”,義務(wù)教育階
2022-03-19
1470 56 2其它在抉擇中前行——重讀《人生》有感
最近,總在失眠與嗜睡兩極游蕩。本想拿起一本書催眠,誰(shuí)誠(chéng)想,越看越精神,最后睡意全無(wú),華麗麗的失眠了,索性重讀一遍,此刻心
2021-11-11
1055 38 0其它目送你的離開,歡迎你的歸來(lái)——讀《你當(dāng)像鳥飛往你的山》有感
“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪”,在讀這部書的時(shí)候三毛的這句話一直縈繞
2021-08-01
704 39 0其它新惠第七中學(xué)招生簡(jiǎn)章
為深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)和基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,為了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,規(guī)范學(xué)校招生行為,維護(hù)教育公平,參照敖漢旗《2021
2021-07-18
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