瀚林教育?水發(fā)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部作業(yè)教案抽查

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校的管理之本，教學(xué)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段，為加強(qiáng)教學(xué)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中的問題，促進(jìn)教師

2022-12-03

瀚林教育集團(tuán)·水發(fā)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級趣味數(shù)學(xué)運(yùn)動會

為了更好的激發(fā)全年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，營造濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗(yàn)，建立自信心。提高他們的

2022-12-02

瀚林教育?水發(fā)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部 知識小報(bào)評比

為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的興趣，促使學(xué)生親近文學(xué)，自覺弘揚(yáng)民族文化，豐富校園文化生活，瀚林教育·水發(fā)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部開展了一次

2022-11-25

常規(guī)檢查促發(fā)展，砥礪前行譜新篇--瀚林教育·水發(fā)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部教育教學(xué)常規(guī)檢查風(fēng)采

“九層之臺，起于壘士；千里之行，始于足下?！睘榱舜龠M(jìn)我校教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實(shí)推進(jìn),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,使教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化

2022-11-07

讓每個(gè)孩子綻放更好的自己——小學(xué)一年級二年級“非紙筆測試”

瀚林教育集團(tuán)?水發(fā)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一、二年級的孩子們今天異常興奮，他們期盼已久的非紙筆測試終于開始了，本次測試形式打破了一張?jiān)嚲?/p>

2022-10-12

春華秋實(shí)，櫛風(fēng)沐雨砥礪前行——瀚林教育集團(tuán)·水發(fā)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行“慶國慶，喜迎二十大”系列活動

金秋時(shí)節(jié)，五谷豐登，映照著笑臉，承載著希望。在喜迎黨的二十大的熱烈氛圍中，人民共和國迎來了73歲生日?；赝麏^斗歷程，放眼神

2022-10-01

《師生誦經(jīng)典·筑夢向未來》山東水發(fā)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部舉辦師生經(jīng)典誦讀比賽

為展示齊魯兒女親近中華經(jīng)典的熱情，詮釋中華優(yōu)秀文化內(nèi)涵，彰顯中華語言文化魅力，弘揚(yáng)中國精神，提升社會大眾特別是廣大青少年

2022-05-27