“管”你好玩——陽(yáng)陽(yáng)班課程故事

晨間點(diǎn)心時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谙词珠g圍作一團(tuán)，這便引起了我的好奇心，我走過(guò)去問(wèn)孩子們：“寶貝們，你們?cè)诟墒裁囱?？”，“水是?/p>

2023-06-13

獨(dú)立自主，遇見成長(zhǎng)—陽(yáng)陽(yáng)班

??：哥哥帶我上來(lái)的，可是他走著走著自己也迷路了，??：我來(lái)的時(shí)候哥哥姐姐都不在了，我自己走上來(lái)的，沒(méi)有哥哥姐姐的陪伴，我們又

2022-09-16

“磨”出精彩——記喜喜班生成課程

在一次晨間活動(dòng)中，孩子們談到了豆?jié){，都很感興趣，豆?jié){是從哪里來(lái)的呢？有孩子說(shuō)到家里有磨豆?jié){的機(jī)器，還有的孩子說(shuō)在旅游的時(shí)

2021-06-28

歡鬧元宵，喜樂(lè)紛呈

正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜

2021-02-26

共享游戲，快樂(lè)啟航， ——開學(xué)第一天

中班孩子的成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)，也是生活，成長(zhǎng)的腳步走到中班的每個(gè)角落。進(jìn)餐、午睡、做值日，成長(zhǎng)讓你看見，中班的孩子們用行動(dòng)大聲說(shuō)

2021-02-22

我有一個(gè)英雄夢(mèng)， ——記喜喜班半日開放活動(dòng)

“英雄”，從來(lái)都不是孤獨(dú)的人物，因?yàn)榭倳?huì)有人崇拜他、追隨他、和他惺惺相惜。每個(gè)人都有自己心目中的英雄，在孩子們心目中英雄

2021-01-08

香香的花， ——喜喜班生成課程

草木漸漸褪去了華衣，冬天的腳步就這樣愈走愈近。初冷的寒冬并不能阻擋孩子們熱愛(ài)生活的腳步，他們希望把美好的事物留下來(lái)，一起

2020-12-24

美·好 ， ——火炬園中班級(jí)組畫展

一花一草、都可以激發(fā)孩子的創(chuàng)意；一磚一瓦、都可以點(diǎn)燃孩子的夢(mèng)想；澄澈的眼神，萬(wàn)物入眸皆有韻致；靈巧的雙手，山水草木皆有情

2020-12-22

小小感恩心，濃濃感恩情

我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，心存感恩，感恩生活，感恩相遇，感恩生命中的每一天，與我們相伴前行的每一個(gè)人——感恩有你！《小鬼當(dāng)

2020-11-26

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，炫我精彩

尋著秋天的氣息，踏著有力的步伐，我們迎來(lái)了別具一格孩子們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在疫情的影響之下，今年一改往日風(fēng)格，運(yùn)動(dòng)會(huì)，從孩子們的

2020-11-05