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聚焦“雙減”,同課異構(gòu)促成長(zhǎng)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,對(duì)教師而言,好課是磨出來(lái)的,只有教研不止步,教育方能闊步前行。為促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)
2021-11-17
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2021-11-17