賦能“家”力量 協(xié)同育人助成長--國培計(jì)劃（2024）湖南省家庭教育骨干教師培訓(xùn)第二天學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

12月18日，老師們帶著前一天豐碩的學(xué)習(xí)收獲，以歡快的笑容、激昂的憧憬開啟了第二天的培訓(xùn)。首先，班委團(tuán)隊(duì)精彩亮相，學(xué)員們充滿

2024-12-19

湖?遠(yuǎn)映蒼翠稠，教研花開香滿懷——2022年春季石鼓區(qū)英語學(xué)科帶頭人教研團(tuán)隊(duì)第二次研討活動(dòng)

學(xué)無止境，教無止境，研無止境。為了提升備課質(zhì)量，提高課堂效率，6月2日，石鼓區(qū)英語學(xué)科帶頭人鄧庭莉老師組織英語教師開展第二

2022-06-02

風(fēng)暖榴花照眼明，提質(zhì)增效研初成——2022年春季石鼓區(qū)英語學(xué)科帶頭人教研團(tuán)隊(duì)第一次研討活動(dòng)

為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”教育理念，踐行“新課標(biāo)”要求，創(chuàng)新教學(xué)方式，提升課堂效率。5月19日，石鼓區(qū)英語學(xué)科帶頭人鄧庭莉老師組織

2022-05-22

杲杲冬日出，教研兩相長—石鼓區(qū)英語學(xué)科帶頭人鄧庭莉教研團(tuán)隊(duì)第三次研討活動(dòng)

12月21日，區(qū)各校英語老師踏著冬至的陽光相聚在五一路小學(xué)，參加英語學(xué)科帶頭人鄧庭莉老師組織的第三次研討活動(dòng)。為了多維度提升

2021-12-23

語音教學(xué)初探索 課堂模式開新花——石鼓區(qū)英語學(xué)科帶頭人鄧庭莉教研團(tuán)隊(duì)第二次研討活動(dòng)

12月2日，石鼓區(qū)英語學(xué)科帶頭人鄧庭莉老師組織教研團(tuán)隊(duì)在合江小學(xué)開展了第二次專題研討活動(dòng)。各校英語教師代表積極到會(huì)，對合江小

2021-12-04

攜手共進(jìn) 齊秀風(fēng)采—石鼓區(qū)英語學(xué)科帶頭人教研團(tuán)隊(duì)開展第一次研討活動(dòng)

為發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)示范作用，推動(dòng)區(qū)英語教學(xué)再上新高度，11月18日，石鼓區(qū)英語學(xué)科帶頭人鄧庭莉老師在五一路小學(xué)組織了教研

2021-11-19

櫛風(fēng)沐雨砥礪行，春華秋實(shí)滿庭芳——石鼓區(qū)朝陽小學(xué)青年英語教師彭海琳榮獲“湖南省教學(xué)能手”稱號

10月18日，湖南省青年教師教學(xué)競賽圓滿拉下帷幕，現(xiàn)場傳來喜訊：石鼓區(qū)朝陽小學(xué)彭海琳老師以小學(xué)英語組全省第二名的佳績，榮獲“

2021-10-22

小荷才露尖尖角，多樣魅力綻光芒——2021年春季英語學(xué)科帶頭人教研團(tuán)隊(duì)第四次教研活動(dòng)

為展示素質(zhì)教育的成果,鄧庭莉老師組織全區(qū)英語教師開展了第四次教研活動(dòng)。本次活動(dòng)聚焦于探討提升學(xué)生的口語綜合運(yùn)用能力。經(jīng)過近

2021-06-24

探討多樣形式，綻放英語魅力—2021年上英語學(xué)科帶頭人教研團(tuán)隊(duì)第三次研討活動(dòng)

為檢驗(yàn)本學(xué)期以學(xué)生為主體的教研活動(dòng)的落實(shí)成效，6月9日，英語學(xué)科帶頭人鄧庭莉老師帶領(lǐng)教研團(tuán)隊(duì)前往人民路小學(xué)和建設(shè)新村小學(xué)，

2021-06-11

多彩英語，快樂綻風(fēng)采——2021年石鼓區(qū)英語學(xué)科帶頭人教研團(tuán)隊(duì)第二次研討活動(dòng)

晴日江山麗，春風(fēng)花草香。為全面提升學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)，豐富英語學(xué)習(xí)的方式，4月28日石鼓區(qū)英語學(xué)科帶頭人鄧庭莉老師組織教研團(tuán)

2021-05-01