探索教學(xué)新路徑，共筑語(yǔ)文新篇章

隨著新課程改革的不斷深入，新教材在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等方面都發(fā)生了顯著變化。為了進(jìn)一步提升經(jīng)開(kāi)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師的專業(yè)素養(yǎng)

2024-09-03

詩(shī)潤(rùn)瑞錦 潤(rùn)心啟智—經(jīng)開(kāi)區(qū)瑞錦小學(xué)第八屆讀書(shū)節(jié)

五千年文化，三千年詩(shī)韻；詩(shī)意中國(guó)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。詩(shī)詞是傳承古今的歌唱；詩(shī)詞是感天動(dòng)地的情懷；詩(shī)詞是勇?lián)姑睦硐?；?shī)詞是創(chuàng)造

2023-12-15

初冬的雪，如約而至，邂逅最美童年

2023年，初雪如約而至，冬日最好的玩伴來(lái)臨。呆在“溫室”內(nèi)透過(guò)窗戶欣賞雪花漫天飛舞。孩子們終將忍不住對(duì)玩雪的期盼，那就來(lái)和

2023-12-11

銜接夢(mèng)想，共育共培

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)“孩子們成長(zhǎng)的更好，是我們最大的心愿。黨和政府要始終關(guān)注各族少年兒童，努力為他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件”

2022-09-26

愛(ài)于??，踐于行，一路成長(zhǎng)，感恩陪伴。

成長(zhǎng)的足跡，劃在時(shí)鐘的滴答聲里，成長(zhǎng)的足跡，落在書(shū)本的字里行間，成長(zhǎng)的足跡，踏在校園的角落里，成長(zhǎng)的足跡，烙在同學(xué)的記憶

2022-06-10

“暉”撒校園，“童”樣精彩

這是一二班孩子，走入校園的第一個(gè)六一兒童節(jié)，很榮幸參與你們的童年，見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)。一二班，文藝匯演，拉開(kāi)帷幕。有一種紅，

2022-06-01

“疫”路走過(guò)、心向陽(yáng)光

夏已至，陽(yáng)光明媚。我們與陽(yáng)光卻隔著口罩和一米線，突發(fā)的疫情，讓我們分隔20多天，經(jīng)過(guò)學(xué)校各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)及老師的努力，我們終于要見(jiàn)

2022-05-22

同心抗“疫”，同“屏”共振

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。5月突然的疫情，讓鄭州市進(jìn)入了靜態(tài)管理狀態(tài)。隨著疫情防控工作的不斷深入，一二班的大家庭，凝聚慧

2022-05-09

課堂歡樂(lè)多——讓課堂與“粽”不同

在進(jìn)行《端午粽》一課時(shí)，讓一二班的孩子更加貼切的了解粽子的樣子外表，突發(fā)奇想開(kāi)展了一節(jié)“不一樣”的課堂。原來(lái)，粽子里面不

2022-03-28

落實(shí)“雙減”，從“心”出發(fā)。

為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，有效緩解家長(zhǎng)焦慮情緒，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，更好地實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的高質(zhì)量發(fā)展，一年級(jí)語(yǔ)文組

2021-11-04