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融匯互通 協(xié)同育人——北辰區(qū)小學(xué)道法學(xué)科聯(lián)合天津美術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院開展大中小思政課一體化建設(shè)研討
為深入探索大中小思政課一體化建設(shè)路徑的有效措施,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),積極構(gòu)建大中小思政課一體
2024-04-28
1315 7 0其它楊嘴小學(xué)精神衛(wèi)生日、心理活動(dòng)月活動(dòng)報(bào)道
孩子就像一張白紙,你給予他良好的心理教育,他就會(huì)健康成長。楊嘴小學(xué)結(jié)合“弘揚(yáng)抗疫精神,護(hù)佑心理健康”世界精神衛(wèi)生日和“陽
2020-11-03
157 4 0其它北辰區(qū)第一屆道德與法治、歷史學(xué)科教師教學(xué)技能大賽(小學(xué)組)報(bào)道
“沙場練兵,教學(xué)相長”10月28日上午,北辰區(qū)第一屆道德與法治、歷史學(xué)科教師教學(xué)技能大賽小學(xué)道德與法治學(xué)科的決賽,在領(lǐng)導(dǎo)和老
2020-10-28
959 4 0其它楊嘴小學(xué)“精神衛(wèi)生日”宣傳活動(dòng)
10月10日是世界精神衛(wèi)生日,配合北辰區(qū)心理健康月宣傳,我校舉行了一系列活動(dòng)。1991年,尼泊爾提交了第一份關(guān)于“世界精神衛(wèi)生日
2020-10-12
141 3 0其它順利收心,平穩(wěn)過度 ——楊嘴小學(xué)學(xué)生心理疏導(dǎo)家長會(huì)
兒童作為一個(gè)特殊群體,是危機(jī)事件中產(chǎn)生心理應(yīng)激反應(yīng)的易感人群。無論孩子年齡大小,在經(jīng)歷應(yīng)激事件后都會(huì)產(chǎn)生不安等消極情緒。
2020-10-12
370 1 0其它幫孩子戒掉手機(jī)癮
過度玩手機(jī),對青少年危害極大,毀掉一個(gè)孩子的一生,給他一部手機(jī)就夠了。美國進(jìn)行了一項(xiàng)大型研究,發(fā)現(xiàn)每天用這類電子產(chǎn)品超過
2020-09-18
530 19 5其它楊嘴小學(xué)四年級暑期讀書活動(dòng)總結(jié)
“讀一本書”使學(xué)生走進(jìn)了歷史,看到了未來,了解更多的奇聞異事,增加了孩子的聰明才智。班級同讀“一本書”,還可以根據(jù)學(xué)生的
2020-07-31
93 1 0其它楊嘴小學(xué)暑期心理健康小課堂之“適量運(yùn)動(dòng)”
生命的真正意義在于運(yùn)動(dòng),適當(dāng)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),進(jìn)而保證學(xué)生的生理健康,是心理健康的前提保障,對釋放不良情
2020-07-15
505 12 3其它楊嘴小學(xué)“關(guān)注學(xué)生心理健康 ”家長培訓(xùn)
疫情的來臨,不僅威脅著公眾身體健康,也影響著公眾心理健康,現(xiàn)已復(fù)課,學(xué)生的心理健康不容忽視。為了普及心理健康知識,進(jìn)一步
2020-06-17
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