揭擺問題究根源，縱深推進促提升-記英華小學(xué)五年級師德師風(fēng)建設(shè)活動

為深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，12月12日上午，英華小學(xué)五年級全體老師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，重點從愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)

2023-12-12

習(xí)慣助力成長，自律點亮人生--英華小學(xué)五年級12班好習(xí)慣養(yǎng)成活動

現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說:“教育是什么，往簡單方面說，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”養(yǎng)成教育，就要培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣教育。為了進

2023-11-23

書香潤師心，立德鑄師魂-英華小學(xué)五年級教師開展…書香潤德…讀書活動

閱讀是我們認識自我的途徑，也是我們認識世界的窗口。為了全面提高教師的個人素質(zhì)，提升教師的育人水平，五年級全體教師在張主任

2023-10-30

致敬勞動者，傳承勞動美-記英華小學(xué)六4班五一勞動實踐活動

為扎實推進素質(zhì)教育，進一步增強學(xué)生的勞動綜合實踐能力，促進學(xué)校勞動綜合課程的開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的

2023-05-03

于方寸之地，感受別樣的精彩

宅在家，不出門，是對抗擊疫情最大的支持和助力，也給了父母和孩子更多相處的時間。為了豐富疫情期間居家的同學(xué)們的生活，21日和

2022-11-23

追尋英雄足跡，傳承民族精神--記英華小學(xué)六4班線上項目式推進活動

郁達夫在紀(jì)念魯迅大會上說：“一個沒有英雄的民族是不幸的，一個有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的”！線上學(xué)習(xí)期間，同學(xué)

2022-11-18

人民的英雄，英雄的人民--英華小學(xué)六4班項目式推進活動二

英雄是什么？英雄，有凌云之壯志，氣吞山河之勢，腹納九州之量，包藏四海之胸襟。英雄是比常人更有毅力戰(zhàn)勝困難、比常人更有能力

2022-10-26

致敬勞動者，傳承勞動美-記英華小學(xué)六4班五一勞動實踐活動

為扎實推進素質(zhì)教育，進一步增強學(xué)生的勞動綜合實踐能力，促進學(xué)校勞動綜合課程的開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的

2022-10-05

致敬英雄，禮贊時代--六年級（4）班“禮贊英雄”項目式學(xué)習(xí)推進活動

中華民族，群星閃耀，英雄輩出！本學(xué)期英華小學(xué)六年級4班的同學(xué)們開展了“致敬英雄，禮贊時代”項目式學(xué)習(xí)，從中同學(xué)們了解了許多

2022-10-05

朗讀，一場最美的遇見—記英華小學(xué)五年級4班“最美朗讀者”活動

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠！”有感情的朗讀，猶如晨曦中的大海，今人心曠神怡；有感情的朗讀，猶如優(yōu)美、高雅的畫卷．令

2022-04-24