求真知識(shí)，獲新理念—記哈爾濱市教育系統(tǒng)管理干部及骨干教師綜合素養(yǎng)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)二

“吾生也有涯，而知也無涯?！?021年7月14日，哈爾濱市教育系統(tǒng)管理干部及骨干教師綜合素養(yǎng)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)入最后階段，友協(xié)二

2021-07-14

學(xué)習(xí)解惑 求真求是———記友協(xié)二校參加哈爾濱市教育系統(tǒng)管理干部及骨干教師綜合素質(zhì)提升班活動(dòng)一

“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！痹谑⑾钠咴?，由張玉華副校長(zhǎng)帶隊(duì)的友協(xié)二校三位教師，參加了哈爾濱市教育系統(tǒng)管理干部及骨

2021-07-13

石榴花香飄，碩果累累笑—記第三期高品質(zhì)名師工作室建設(shè)之南通樣本研習(xí)活動(dòng)第五天

“寧如鑿空使，遠(yuǎn)致石榴花?！?019年11月1日，第三期高品質(zhì)名師工作室建設(shè)之南通樣本研習(xí)活動(dòng)進(jìn)入最后階段，佟寧寧工作室繼續(xù)如饑

2019-11-01

思則變，變則美—記第三期高品質(zhì)名師工作室建設(shè)之南通樣本研習(xí)活動(dòng)第四天

2019年10月31日，第三期高品質(zhì)名師工作室之南通樣本研習(xí)活動(dòng)進(jìn)入第四天，佟寧寧工作室沐浴著教學(xué)改革的東風(fēng)，沉醉于寓美教育的情

2019-10-31

煉制主張，點(diǎn)亮教育人生之“燈”—記第三期高品質(zhì)名師工作室建設(shè)之南通樣本研習(xí)活動(dòng)第三天

“人生在勤,不索何獲?！?019年10月30日，佟寧寧工作室參加了第三期高品質(zhì)名師工作室建設(shè)之南通樣本研習(xí)的第三天活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了提

2019-10-30

彰顯主張，樹立品牌—記第三期高品質(zhì)名師工作室建設(shè)之南通樣本研習(xí)第二天活動(dòng)

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?019年10月29日，佟寧寧工作室迎來了融理論指導(dǎo)與實(shí)地考察的第三期高品質(zhì)名師工作室建設(shè)之

2019-10-29

問教學(xué)之道、取構(gòu)建之經(jīng)—記佟寧寧工作室參加第三期高品質(zhì)名師工作室建設(shè)之南通樣本研習(xí)活動(dòng)

“問渠那得清如許?為有源頭活水來?！痹诮鹎锸拢帉幑ぷ魇?guī)е鴮W(xué)習(xí)的熱情參加了由中國(guó)研修網(wǎng)承辦的第三期高品質(zhì)名師工作室建

2019-10-28

行“數(shù)的認(rèn)識(shí)”，知“結(jié)構(gòu)教學(xué)”—暨佟寧寧工作室參加全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)“數(shù)的認(rèn)識(shí)”教學(xué)觀摩研討會(huì)活動(dòng)

佟寧寧工作室成員面拂春風(fēng)來到吉大附中力旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加了行知研習(xí)·全國(guó)小學(xué)“數(shù)的認(rèn)識(shí)”教學(xué)觀摩專題研討會(huì)?；顒?dòng)精彩紛呈，既

2019-04-19