家家有本難念的經(jīng)

生活中，我們總羨慕別人事事順心，仿佛十全十美；輪到自己，卻覺得這也不順、那也不稱心，好像怎么都過不好。其實，別人展示的往

2026-05-28

到南康尋找蘇軾的足跡

蘇軾（1037—1101），字子瞻，又字和仲，號鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡。眉州眉山（今四川眉山）人，北宋文壇巨擘，亦是書法

2026-05-27

每個人都應有一項“特長”

所謂“特長”，并非高不可攀的天賦異稟，而是你比常人更專注、更持久、更富熱情投入的那方天地。它未必閃耀于聚光燈下，卻一定在

2026-05-26

說說“公益性與經(jīng)營性”

公益性，是指以服務(wù)社會發(fā)展、增進公眾福祉為根本宗旨，不以營利為首要目標。它更強調(diào)服務(wù)的普惠性，力求讓大多數(shù)人受益。我們熟

2026-05-25

說說“公道正派”

習近平總書記在黨的十九大報告中鮮明指出：“弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀?！惫勒?，既是中國共產(chǎn)黨

2026-05-22

由“小滿”想到“謙遜”

“小滿”是二十四節(jié)氣中的第八個節(jié)氣，也是夏季的第二個節(jié)氣。古人說：“物致于此小得盈滿?！边@時，北方夏熟作物的籽粒開始灌漿

2026-05-21

我所理解的“音樂的作用”

音樂，是人類以有組織的樂音為語言，借節(jié)奏為脈搏、旋律為呼吸，譜寫出的情感詩篇與思想圖景，分為聲樂和器樂。它以旋律為骨、節(jié)

2026-05-21

說說“幫忙”

人自出生起，便離不開“幫忙”——或助人，或受助于人。社會亦需要幫忙，正如《世界需要熱心腸》《愛的奉獻》《讓世界充滿愛》等

2026-05-20

如何面對“身不由己”？

“身不由己”這個詞，聽起來總帶著一點無奈，一點嘆息。它原本是說身體不聽使喚，行動無法自主；后來，我們用它來形容那些被現(xiàn)實

2026-05-19

在“5、17”講話十周年之際，說說“文科”

文科，即人文社會科學，是以人類社會的政治、經(jīng)濟、文化等現(xiàn)象及其內(nèi)在規(guī)律為研究對象的學科群。在我國高等教育學科體系中，它涵

2026-05-17