40小主持人低年級總結

后面10天的課程，我們嘗試了很多，最重要的就是跟孩子們學習息息相關的，看圖說話，爭取讓每一個寶貝都上臺看著圖片說話。隨后我

2019-07-27

54暑期小主持人高年級總結

后10天的課程我們主要練習三大塊內容，相聲，廣播還有小記者，我們先來說一說小記者吧。首先，能夠豐富你的課余生活。其次，能夠

2019-07-26

李寧關于聽英語口語交際五班的評課

7月19號的上午，我聽了英語口語課，好像回到了自己的學生時代，發(fā)音標準，孩子們踴躍發(fā)言。我也受益匪淺。熱身活動—新知呈現(xiàn)—鞏

2019-07-22

暑54小主持人高年級(4-6)

口才是人的素養(yǎng)、能力和智慧的一種反映，好口才非常重要，讓學生在輕松的心態(tài)下快樂學習播音與主持，讓學生掌握自如的語言表達，

2019-07-18

暑40小主持人低年級(1-3)

又是一個暑假，我們小主持人如期開課了。新的面孔，新的時間，唯一不變的是，學習的熱情。每一個學過口才的孩子都知道，我們每節(jié)

2019-07-18

硬筆書法課總結

學習鋼筆字可以讓學生日常書寫規(guī)范、整齊、美觀。這對中小學生來說非常重要，可以提高學生平時作業(yè)的書寫質量，獲得比較高的卷面

2019-06-24

小主持人高年級總結。

天氣預報的練習，讓孩子們感受當主播的樂趣。開始朗誦，每個人都要朗誦一遍。達到練習的目的。兩個人配合練習。多人配合練習。一

2019-06-24

小主持人低年級

孩子的年齡雖然小，也是一個“社會人”，需要和人交流溝通。當孩子展示自己的時候，給人的第一印象不會是唱歌，也不會是彈琴，而

2019-06-23

口才社團

語言是交流的載體。我們所要傳遞的信息、所要表達的感受和觀點以及人與人之間的溝通主要是通過語言來進行的。所以，我們學校開設

2019-05-31