- 全部文章
-
讀《我們的系統(tǒng)識(shí)字課》筆記(二)
本周讀了“羊”的構(gòu)字系統(tǒng)、會(huì)變身的“亻”、“蟲”字家族、千變?nèi)f化的“又”。漢字學(xué)家王寧教授認(rèn)為:“漢字教育的目的,最重要
2023-07-23
600 5 0其它假期第二周反饋
今天跟月牙兒分享一個(gè)關(guān)于竹子的故事:起初,竹子的生長(zhǎng)速度是很慢的,4年只能長(zhǎng)3cm。但讓人無比驚訝的是,到了第五年開始,它就
2023-07-16
885 5 0其它讀《我們的系統(tǒng)識(shí)字課》筆記
暑假開啟學(xué)習(xí)模式,再次拿起《我們的系統(tǒng)識(shí)字課》這本書,低段的語文教學(xué)目標(biāo)就是:識(shí)字,寫字,朗讀,因此識(shí)字是我的必修課。開
2023-07-16
777 5 0其它假期第一周作業(yè)反饋
有沒有覺得時(shí)間過的很快,好像昨天我們還在教室里上課,今天回看已經(jīng)假期休息一周的時(shí)間。一周的時(shí)間,看到月牙兒每天在家自律的
2023-07-09
904 7 2其它《牽?;ā烦空b仿編
在孩子的成長(zhǎng)中,盡量的不去講大道理,不去說教。只去帶著孩子去看,去感受。每天看到的聽到的,感受到的都是美好的事物,孩子也
2023-06-10
812 5 0其它有趣的漢字王國
形聲字識(shí)字法,是通過了解形聲字構(gòu)字規(guī)律,進(jìn)行猜字,認(rèn)字。形聲字是由兩個(gè)部分組成,一部分表示這個(gè)字的讀音,另一個(gè)部分表示這
2023-06-05
70 0 3其它《海盜兔子小亨利》寫繪
童話劇結(jié)束了,相同的經(jīng)歷,留在孩子內(nèi)心深處的瞬間卻各不相同。抽取部分孩子作品語句分享給大家。楊雨欣:有些同學(xué)競(jìng)選了很多次
2023-05-29
876 8 0其它一手好字行天下
當(dāng)我們低頭忙于行走的時(shí)候,也需要抬起頭看看前方的路,回頭望望走過的路,給自己重新定下目標(biāo),繼續(xù)前行。周四我們進(jìn)行了“漢字
2023-05-21
811 5 0其它《夏天在哪里》晨誦仿編
時(shí)間已經(jīng)走進(jìn)立夏,晨誦當(dāng)然也就跟著時(shí)節(jié)走進(jìn)了“夏之歌”主題。清香潔白的茉莉花,嬌艷堅(jiān)強(qiáng)的牽?;ǎ逑阋巳说暮苫??!跋闹畼?/p>
2023-05-18
877 8 0其它
微博
QQ空間