【文匯路小學(xué)·家校共育·每周“益”語（111）】破解孩子學(xué)習(xí)瓶頸，家長跟著做就有效

成長中必然經(jīng)歷的“瓶頸期”，就像爬山到了平緩的平臺(tái)，看似沒前進(jìn)，實(shí)則是在為下一段攀登積蓄力量。對(duì)小學(xué)生來說，瓶頸期通常集

2025-11-16

【文匯路小學(xué)·家校共育·每周“益”語（二十八）】該不該給孩子用手機(jī)??

手機(jī)已經(jīng)滲透進(jìn)生活的方方面面，給孩子配一部手機(jī)更是常規(guī)操作。當(dāng)孩子出現(xiàn)哭鬧的情況時(shí)，為了讓孩子安靜下來，家長們往往會(huì)選擇

2023-06-09

【文匯路小學(xué) · 德育】制止餐飲浪費(fèi) 弘揚(yáng)節(jié)儉美德——主題教育活動(dòng)

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，相信很多同學(xué)都背誦過唐代李紳寫的《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

2023-05-05

【文匯路小學(xué)·研學(xué)】向陽而生 向美而行——文匯路小學(xué)參觀清渭樓美術(shù)館研學(xué)活動(dòng)

咸陽二三月，宮柳黃金枝。三月的咸陽城柳色如新，生機(jī)盎然。為了深入落實(shí)雙減政策，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化“五育并舉”實(shí)踐，拓

2023-03-30

【文匯路小學(xué)·家校共育·每周“益”語（十六）】家庭教育100招，很簡單但超實(shí)用！

父母在教育孩子的過程中，總會(huì)遇上這樣那樣的問題。例如：怎樣才能使孩子主動(dòng)做功課，熱愛學(xué)習(xí)？如何讓孩子更懂事？如何變孩子的

2023-02-28

【文匯路小學(xué)·家校共育·每周“益”語（十）】“雙減”落地后，家庭教育的兩個(gè)關(guān)鍵

近幾年來，“雙減”政策成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。一系列新政策的落地給今后學(xué)生的校內(nèi)學(xué)習(xí)和校外生活勾勒出不一樣的軌跡。雙減落地之

2022-11-24

落實(shí)“雙減”保質(zhì)量 精準(zhǔn)施策促發(fā)展——文匯路小學(xué)2021—2022學(xué)年教育質(zhì)量分析會(huì)

問渠那得清如許？為有源頭活水來。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，提高教育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教學(xué)管理，在反思總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題

2022-11-21

【文匯路小學(xué)·家長課堂·共“童”成長】四年級(jí)家長課堂展風(fēng)采

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長的聯(lián)系，促進(jìn)家校合作。文匯路小學(xué)四年級(jí)邀請(qǐng)各行業(yè)家長走進(jìn)班級(jí)，開展了“家長進(jìn)課堂”活

2022-11-18

骨干示范多珠璣，凝心聚力育桃李——文匯路小學(xué)骨干教師展示課活動(dòng)

為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)新教師快速成長，充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，有效提高教師隊(duì)伍的整體水

2022-11-18

線上溝通話學(xué)情，家校攜手助成長——文匯路小學(xué)召開線上家長會(huì)

為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的緊密聯(lián)系，充分展示學(xué)校的校風(fēng)校貌，讓每一位家長更進(jìn)一步了解學(xué)校的教育理念和教育孩子的方式，真正達(dá)

2022-11-15