平邑縣思源實驗學校2018級4班數學小講師第八期

為進一步貫徹落實素質教育，培養(yǎng)學生自主學習、自主探索的能力，讓學生在自主學習的同時能將自己的學習成果分享給其他同學并展示

2023-04-28

平邑縣思源實驗學校2018級4班數學小講師第七期

為進一步貫徹落實素質教育，培養(yǎng)學生自主學習、自主探索的能力，讓學生在自主學習的同時能將自己的學習成果分享給其他同學并展示

2023-04-21

平邑縣思源實驗學校2018級4班數學小講師第六期

為了提倡學生自主學習，鍛煉孩子的膽量，培養(yǎng)孩子把數學題目的解題過程表達清楚，進一步激勵學生學習數學的積極性，發(fā)現(xiàn)數學的樂

2023-04-14

平邑縣思源實驗學校2018級4班數學小講師第五期

為了提倡學生自主學習，鍛煉孩子的膽量，培養(yǎng)孩子把數學題目的解題過程表達清楚，進一步激勵學生學習數學的積極性，發(fā)現(xiàn)數學的樂

2023-04-10

平邑縣思源實驗學校2018級4班數學小講師第四期

《數學課程標準（2022版）》把"三會"作為培養(yǎng)學生數學核心素養(yǎng)的指導思想，即，會用數學的眼光觀察現(xiàn)實世界；會用數學的思維思考

2023-03-25

臨沂市小學數學線上復習研討會——平邑思源實驗學校五年級數學組

為全面提高小學數學線上課堂教學質量，總結小學數學復習經驗，提高小學數學課的有效性。2022年12月26日，平邑思源實驗學校副校長

2022-12-26

聚焦新課標，賦能新課堂———山東省小學數學“新課標 新課堂”系列研討活動紀實

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來?！睂W習、研討讓每位教師不斷地注入新的思想，新的方法，才

2022-11-04

先導先行，研無止境——五年級先導課

為了進一步提升教師們的課堂教學水平與能力、提高教育教學質量，促進教師之間相互交流，相互學習，五年級數學組的教研活動如期進

2022-09-23

培訓學習共提升 迎春奮發(fā)再啟航--平邑思源小學數學培訓

突如其來的疫情打亂了我們的學習節(jié)奏，各學校停課不停學，為了最大限度地降低本次疫情對教育教學的影響，同時為了交流我省數學文

2022-04-02

一個人的努力是加法，一個團隊的努力是乘法——四年級數學第三單元先導課紀實

先行促先知，先知促進步。3月7日，我校小學數學四年級組先導課在四年級四班進行，由王娟老師給我們帶來了精彩課堂——加法交換律

2022-03-07