盧龍縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展智慧生活研學(xué)“稻之節(jié)約——創(chuàng)意牙簽塔”實(shí)踐活動

生活研學(xué)好，世界真奇妙。動手又動腦，德智體美勞。團(tuán)隊(duì)力量大，合作最重要。盧龍縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)

2023-03-28

稻之栽培--撫寧區(qū)驪城學(xué)區(qū)第一小學(xué)開展生活研學(xué)活動

生活研學(xué)實(shí)踐好，多彩世界真奇妙。只有勤學(xué)加實(shí)踐，綜合素質(zhì)才能高。撫寧區(qū)驪城學(xué)區(qū)第一小學(xué)，從解決孩子成長的實(shí)際問題出發(fā)，以

2022-06-27

稻之味--撫寧區(qū)驪城學(xué)區(qū)第一小學(xué)開展生活研學(xué)活動

撫寧區(qū)驪城學(xué)區(qū)第一小學(xué)的同學(xué)們，開始了智慧生活研學(xué)活動，開啟線上線下相結(jié)合的體驗(yàn)教育實(shí)踐課程。孩子們在享受美味的時(shí)候，是

2022-06-27

稻之栽培--撫寧區(qū)金山學(xué)校開展生活研學(xué)活動

孩子們在吃著香噴噴米飯的同時(shí)，很少知道水稻從種植到餐桌的過程，和粒粒皆辛苦的真正含義。課程通過學(xué)習(xí)水稻生長過程和植物栽培

2022-06-24

稻之節(jié)約--撫寧區(qū)金山學(xué)校開展生活研學(xué)活動

從解決孩子成長的實(shí)際問題出發(fā)，以體驗(yàn)教育云平臺為依托，以生活場景為課程資源，開展智慧生活研學(xué)活動，開啟線上線下相結(jié)合的體

2022-06-24

稻之味--撫寧區(qū)金山學(xué)校開展生活研學(xué)活動

從解決孩子成長的實(shí)際問題出發(fā)，以體驗(yàn)教育云平臺為依托，以生活場景為課程資源，開展智慧生活研學(xué)活動，開啟線上線下相結(jié)合的體

2022-06-24

稻之栽培--撫寧區(qū)留守營學(xué)區(qū)七里澗小學(xué)開展生活研學(xué)活動

從解決孩子成長的實(shí)際問題出發(fā)，以體驗(yàn)教育云平臺為依托，以生活場景為課程資源，開展智慧生活研學(xué)活動，開啟線上線下相結(jié)合的體

2022-06-23

稻之節(jié)約--撫寧區(qū)留守營學(xué)區(qū)趙莊小學(xué)潘官營校區(qū)開展生活研學(xué)活動

走進(jìn)生活大舞臺，快樂成長有情懷。團(tuán)隊(duì)研學(xué)力量大，合作實(shí)踐最重要。撫寧區(qū)留守營學(xué)區(qū)趙莊小學(xué)潘官營校區(qū)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)

2022-06-23

知行合一 研學(xué)并舉--撫寧區(qū)留守營學(xué)區(qū)韓家林小學(xué)開展《稻之栽培》《稻之節(jié)約》生活研學(xué)活動

從解決孩子成長的實(shí)際問題出發(fā)，以體驗(yàn)教育云平臺為依托，以生活場景為課程資源，開展智慧生活研學(xué)活動，開啟線上線下相結(jié)合的體

2022-06-23

稻之節(jié)約--撫寧區(qū)留守營學(xué)區(qū)官莊小學(xué)開展生活研學(xué)活動

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手、動腦等創(chuàng)造能力,撫寧區(qū)留守營學(xué)區(qū)官莊小學(xué)，從解決孩子成長的實(shí)際問題出發(fā)，以體

2022-06-20