九（2）班語(yǔ)文畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)

2025-06-13

《名著導(dǎo)讀》考前推薦回顧

1.《朝花夕拾》：魯迅以細(xì)膩筆觸書(shū)寫(xiě)的回憶散文集，將童年趣事、故鄉(xiāng)故人、求學(xué)經(jīng)歷娓娓道來(lái)。既有百草園的生機(jī)盎然、長(zhǎng)媽媽的淳

2025-06-12

初中課本文言篇目整合復(fù)習(xí)

《詠雪》《三峽》《答謝中書(shū)書(shū)》《與朱元思書(shū)》《桃花源記》《小石潭記》《記承天寺夜游》《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》《湖心亭看雪

2025-06-07

龍門畢業(yè)紀(jì)念作——“濾鏡”

以“鏡子的故事”為主題，圍繞一個(gè)長(zhǎng)了青春痘的初三少年/少女意外得到一面具有“濾鏡”功能的鏡子而展開(kāi)故事，感悟成長(zhǎng)！奇幻的鏡

2025-06-05

仿培根《談讀書(shū)》作《談聽(tīng)音樂(lè)》

（嚴(yán)格仿照培根《談讀書(shū)》句式、文脈與哲理層次）聽(tīng)音樂(lè)足以怡情，足以博聞，足以養(yǎng)性。其怡情也，最見(jiàn)于幽室獨(dú)坐之時(shí)；其博聞也

2025-03-12

課本劇示范創(chuàng)作七章（AI生成）

2025-03-12

品讀《寒窗賦》九章

蓋聞四時(shí)代序，萬(wàn)物枯榮。梅經(jīng)雪而彌香，劍礪石乃生鋒。青衿未改，豈怨苔痕侵石硯；朱衣雖遠(yuǎn)，何妨月色照書(shū)櫳。天地有綱常之?dāng)?shù)，

2025-03-09

課本中的父親母親人物形象

《秋天的懷念》人物分析?，?母親在《秋天的懷念》中被塑造為一位充滿愛(ài)心、堅(jiān)韌無(wú)私且睿智的人物。慈愛(ài)與包容?：母親深深理解

2025-03-08

課本中的中外作品人物分析

《皇帝的新裝》人物分析一、?皇帝??虛榮荒誕?：沉迷奢華服飾，為滿足虛榮心不惜揮霍國(guó)庫(kù)，甚至相信“看不見(jiàn)的新衣”能鑒別智

2025-03-08

課本中的中外名家人物分析

《鄧稼先》人物分析?科學(xué)精神與成就??卓越科學(xué)家?：鄧稼先為中國(guó)核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻(xiàn)，這些成就不僅體現(xiàn)了

2025-03-08