植耕課堂 精彩綻放 ——靈武市第四小學(xué)2023—2024學(xué)年第二學(xué)期期末音體美信息測(cè)評(píng)活動(dòng)

《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）為指導(dǎo)，為落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，提升小學(xué)生核心素養(yǎng)，“以美潤(rùn)心、以美育人”，20

2024-06-21

彩筆繪快樂(lè) ——2023年二年級(jí)六一繪畫(huà)比賽

“六一”，孩子們的節(jié)日，彩筆、紙張、一抹顏色，繪出孩子們至純的童心童語(yǔ)。二（1）班作品，二（2）班作品，二（3）班作品，二（

2023-06-06

四小學(xué)生顯身手——參加全市六一美術(shù)創(chuàng)意大賽

五月的驕陽(yáng)，映襯著孩子們燦爛的笑臉。5月30日，踏著清晨的暖陽(yáng)，四小的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到靈武市第十小學(xué)參加“靈武市六一

2023-05-30

2023年靈武市“扣好人生第一?？圩印敝黝}活動(dòng) ———中華優(yōu)秀文化傳承 ———靈武市第四小學(xué)

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”。暮春時(shí)節(jié)，迎著初夏的午風(fēng)，靈武市第四小學(xué)高段剪紙班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，到西湖文昌

2023-04-16

傳統(tǒng)之花剪紙綻放靈武四小

剪紙是我國(guó)傳統(tǒng)的古老藝術(shù)之一，據(jù)史料記載，早在1500年年前的南北朝時(shí)期就有剪紙了，而且剪紙的技巧已經(jīng)相當(dāng)成熟了。剪紙表現(xiàn)簡(jiǎn)

2022-11-18

【走教大泉】?jī)尚y手 綻放美育之花――靈武市四小美術(shù)教師走教大泉小學(xué)（一）

“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極協(xié)調(diào)和我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，4月22日我校美術(shù)教師走進(jìn)大泉小學(xué)。每周四我校美

2021-05-24

依托課題 讓技術(shù)點(diǎn)亮課堂（二）

“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾?！背酥跸牡呐L(fēng)，寧夏固原市原州區(qū)23位老師來(lái)到靈武市第四小學(xué)參加第二批為期一周的跟崗學(xué)

2021-05-21

童心向黨 我向黨旗敬個(gè)禮

“童心向黨我向黨旗敬個(gè)禮”——靈武市四小“講黨史繪黨旗感黨恩”手抄報(bào)活動(dòng)，四月芳菲盡，紅的、粉的、黃的花兒競(jìng)相開(kāi)滿(mǎn)校園，

2021-04-15

依托課題 讓技術(shù)點(diǎn)亮課堂（一）

草長(zhǎng)鶯飛的春天，乘著四月的春風(fēng)，寧夏固原市原州區(qū)二十幾位老師來(lái)到靈武市第四小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。這些老師齊聚靈武四小，一起學(xué)習(xí)、

2021-04-02

依托課題 創(chuàng)新素養(yǎng)在靈武四小開(kāi)花結(jié)果

陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我校收到了銀川市教育科學(xué)研究所發(fā)來(lái)的喜訊，一份耕耘，我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)————《銀川市教育科學(xué)研究所

2021-03-16