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【“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”任務(wù)群理解與實(shí)施】———梁山縣第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文教師參與研討活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為助力教師學(xué)習(xí)、踐行新課標(biāo),提升教師教研能力,提高課堂教學(xué)水平,5月31日下午舉行了濟(jì)寧全市小學(xué)語文“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”任
2023-06-01
1129 8 0其他【強(qiáng)鎮(zhèn)筑基】教學(xué)視導(dǎo)送春風(fēng) 反饋交流促提升——梁山縣第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎接縣教研室教學(xué)視導(dǎo)工作紀(jì)實(shí)
春暖花開季,砥礪奮進(jìn)時(shí)。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教研教學(xué)常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)和推廣先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量,2023年3月28日,縣教研
2023-03-29
3308 44 0其他德潤(rùn)心靈 法護(hù)成長(zhǎng)——梁山縣第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)道法教師線上學(xué)習(xí)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)小學(xué)思政課教學(xué)改革,提升學(xué)科基地建設(shè)水平,濟(jì)寧市教育研究科學(xué)院于2022年10月13日舉行了全
2022-10-13
526 12 0其他面對(duì)疫情,從我做起——梁山縣第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)線上主題班會(huì)
疫情突發(fā)時(shí),恰逢開學(xué)季。一場(chǎng)突如其來的疫情打亂了新學(xué)期開學(xué)的步調(diào)。為進(jìn)一步做好疫情防控期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)工作,緩解同學(xué)們的
2022-09-13
227 8 0其他整裝待發(fā),戮力前行——梁山縣第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季開學(xué)教師專題培訓(xùn)
別過夏花絢爛,走進(jìn)秋葉靜美。新學(xué)期開學(xué)前為了提升全體教師的專業(yè)素養(yǎng)和有條不紊的開展新學(xué)期的工作,梁山縣第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2022
2022-08-28
1651 57 0其他名師引領(lǐng) 促專業(yè)成長(zhǎng)——八實(shí)小語文教師線上學(xué)習(xí)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
2022年5月18日下午2:30,梁山縣第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體語文老師齊聚云端,做好充分準(zhǔn)備,按時(shí)學(xué)習(xí)了名師武鳳霞校長(zhǎng)的講座“指向核心素
2022-05-19
398 12 0其他強(qiáng)化疫情防控,筑牢安全防線——梁山縣第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)一二級(jí)部疫情防控主題班會(huì)
為切實(shí)提高學(xué)校疫情防控能力,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校傳染病防控工作,預(yù)防和控制疫情的發(fā)生和擴(kuò)散。梁山縣第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)各級(jí)部于4月18日開
2022-04-18
237 5 0其他立標(biāo)展風(fēng)采 教研促成長(zhǎng)——梁山縣第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文、道法課堂立標(biāo)課活動(dòng)
百丈之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。為了提高教師教育教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),2022年3月9日起梁山縣第八
2022-03-10
924 28 0其他作業(yè)展評(píng)樹榜樣,見賢思齊促成長(zhǎng)——梁山縣第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)作業(yè)展評(píng)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”孔老夫子這一優(yōu)秀的教育理論在學(xué)校教育中不斷實(shí)踐……為了讓學(xué)生從小繼承“見賢思齊,
2021-05-26
520 18 0其他經(jīng)驗(yàn)共分享 交流促成長(zhǎng)——梁山第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)
教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來。班主任的工作關(guān)系到未來人才的質(zhì)量,每一個(gè)學(xué)生乃至社會(huì)都對(duì)班主任給予殷切的期望?!?,為進(jìn)
2021-05-17
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