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父母之愛(ài)與老師之愛(ài)的區(qū)別
什么是母性之愛(ài)?簡(jiǎn)潔的說(shuō),是因?yàn)槟闶俏业暮⒆?,所以我?ài)你。什么是父性之愛(ài)?簡(jiǎn)潔的說(shuō),是因?yàn)槟惴衔业钠谕?,所以我?ài)你!!
2026-03-10
3530 18 0其它《非暴力溝通》讀書(shū)紀(jì)實(shí)
我們每個(gè)人都渴望幸福,渴望生活在一個(gè)和平、穩(wěn)定繁榮的社會(huì)當(dāng)中。如果我們學(xué)習(xí)如何溝通、如何相互交談和聆聽(tīng)、如何不帶批評(píng)城實(shí)
2026-01-12
3572 22 0其它作文,為了生命的成長(zhǎng)(語(yǔ)文的生命意蘊(yùn))
于是,作文教學(xué)的首要任務(wù)是為孩子們充實(shí)生活。??,作文內(nèi)容指向??家庭、學(xué)校、社會(huì)。又分非常態(tài)生活和常態(tài)生活。家庭的非常態(tài)生活
2024-07-17
598 4 0其它語(yǔ)文,用來(lái)印??
王崧舟老師認(rèn)為一堂好的語(yǔ)文課存在不同的境界:人在課中,課在人中,這是第一重境界;人如其課,課如其人,這是第二種境界;人即是
2024-07-09
638 5 1其它寬寬的美篇
[玫瑰]向外學(xué)習(xí),多參加培訓(xùn),向內(nèi)學(xué)習(xí),讀書(shū)加寫(xiě)作。[玫瑰]到自然中去,到書(shū)籍中去,找同頻的朋友。[玫瑰]勤于復(fù)盤(pán)巧于整合。[玫
2024-07-01
539 4 0其它每天學(xué)點(diǎn)心理學(xué)
霍桑效應(yīng)起源于1924年至1933年間針對(duì)霍桑工廠的一系列實(shí)驗(yàn)。這家工廠設(shè)施完善,待遇優(yōu)厚,但工人們卻消極怠工,生產(chǎn)狀況很不理想
2024-06-26
604 5 0其它每天學(xué)點(diǎn)心理學(xué)
“刺猬效應(yīng)”,強(qiáng)調(diào)人際交往中“心理距離”的重要性。在生活中,教育者與受教者只有在日常相處中保持適當(dāng)?shù)木嚯x,才能取得良好的
2024-06-25
637 5 0其它
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