勞動(dòng)促成長，實(shí)踐鑄未來——2023年薌城區(qū)小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)競賽

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于勞動(dòng)教育的重要論述，落實(shí)五育并舉,傳承中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛自然及動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新能

2023-05-21

小小獎(jiǎng)狀大大能量，五育并舉融合育人——寒假實(shí)踐活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮

為更好地落實(shí)“雙減”政策，寒假期間課題組以“五育并舉”思想為引領(lǐng)，設(shè)計(jì)一系列的實(shí)踐類作業(yè)，薌城區(qū)各個(gè)學(xué)校積極參加，不少優(yōu)

2022-04-16

智趣購，味兒濃——記《五育并舉，融合育人》系列活動(dòng)之“小鬼當(dāng)家，數(shù)說年貨”成果集

金牛辭歲寒風(fēng)盡，玉虎迎春喜氣來，“雙減”政策落地后的第一個(gè)寒假如期而至。為更好地落實(shí)“雙減”政策，課題組以“五育并舉”思

2022-02-27

課題開題迎新章，教育研究伴成長——省級(jí)課題《數(shù)學(xué)文化視域下小學(xué)數(shù)學(xué)“五育”功能的滲透路徑探究》課題開題報(bào)告

相逢于北京小學(xué)，遇見最美的教育。懷著對(duì)教研的熱忱，帶著對(duì)教育的思考，我們欣喜地迎來了2021年福建省基礎(chǔ)教育課程教學(xué)研究課題

2021-12-29

同研共學(xué)促成長，課堂競賽綻芳華—薌城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽活動(dòng)剪影（名流學(xué)校）

為了進(jìn)一步發(fā)揮我區(qū)名師工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用，總結(jié)交流我區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，提高我區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)

2021-10-29

凝心聚力研課題 群策群力展新篇——《挖掘數(shù)學(xué)文化，提升五育功能》課題研討活動(dòng)

晴空萬里，荷風(fēng)送香。為了更好地落實(shí)本課題工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師成長。6月10日下午，在課題負(fù)責(zé)人韓秋燕老師率領(lǐng)下，

2021-06-20

燃燒吧，大腦—漳州市名流學(xué)校學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的

2021-05-26

花開有聲，送教無痕——記林坤華名師工作室送培送教活動(dòng)（五）

“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”，城鄉(xiāng)差異阻不斷教育均衡，春雨綿綿擋不住送教之路！為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，整合教育教學(xué)

2021-04-29

觀摩直播教研，助力教師成長

2020年11月6日，漳州市名流學(xué)校組織本校語文老師積極參加漳州市教師進(jìn)修學(xué)校組織各校學(xué)習(xí)的“2020年福建省小學(xué)語文學(xué)科專題教研活

2020-11-07

灑下汗水，收獲成功——記薌城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)第四季趣數(shù)頒獎(jiǎng)活動(dòng)

在這個(gè)丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)里，第四季趣數(shù)活動(dòng)圓滿地落下帷幕。各校也紛紛召開了以"趣數(shù)"為主題頒獎(jiǎng)活動(dòng)。該活動(dòng)得到了各校

2020-10-07