科技之光 夢想啟航——前置課程

當(dāng)算法的星河照亮認(rèn)知的疆界，當(dāng)數(shù)據(jù)的脈絡(luò)編織出未來的圖景，人工智能正以不可阻擋之勢，重塑世界的每一寸輪廓。讓我們攜手啟程

2026-04-18

（3.5）科技筑夢 未來探索家——重慶市巴南區(qū)昕暉小學(xué)校

春風(fēng)作伴，好奇為帆。重慶市巴南區(qū)昕暉小學(xué)校3年級的同學(xué)們踏上了一場探索人工智能的春日之旅。出發(fā)時(shí)帶著好奇，歸來時(shí)裝著夢想。

2026-04-16

（4.5）科技筑夢 未來探索家——重慶市巴南區(qū)昕暉小學(xué)校

春風(fēng)作伴，好奇為帆。重慶市巴南區(qū)昕暉小學(xué)校4年級的同學(xué)們踏上了一場探索人工智能的春日之旅。出發(fā)時(shí)帶著好奇，歸來時(shí)裝著夢想。

2026-04-16

（3.4）科技筑夢 未來探索家——重慶市巴南區(qū)昕暉小學(xué)校

春風(fēng)作伴，好奇為帆。重慶市巴南區(qū)昕暉小學(xué)校3年級的同學(xué)們踏上了一場探索人工智能的春日之旅。出發(fā)時(shí)帶著好奇，歸來時(shí)裝著夢想。

2026-04-16

（4.1）科技筑夢 未來探索家——重慶市巴南區(qū)昕暉小學(xué)校

春風(fēng)作伴，好奇為帆。重慶市巴南區(qū)昕暉小學(xué)校4年級的同學(xué)們踏上了一場探索人工智能的春日之旅。出發(fā)時(shí)帶著好奇，歸來時(shí)裝著夢想。

2026-04-16

（3.3）科技筑夢 未來探索家——重慶市巴南區(qū)昕暉小學(xué)校

春風(fēng)作伴，好奇為帆。重慶市巴南區(qū)昕暉小學(xué)校3年級的同學(xué)們踏上了一場探索人工智能的春日之旅。出發(fā)時(shí)帶著好奇，歸來時(shí)裝著夢想。

2026-04-16

（3.1）科技筑夢 未來探索家——重慶市巴南區(qū)昕暉小學(xué)校

春風(fēng)作伴，好奇為帆。重慶市巴南區(qū)昕暉小學(xué)校3年級1班的同學(xué)們踏上了一場探索人工智能的春日之旅。出發(fā)時(shí)帶著好奇，歸來時(shí)裝著夢

2026-04-16

（3.2）科技筑夢 未來探索家——重慶市巴南區(qū)昕暉小學(xué)校

春風(fēng)作伴，好奇為帆。重慶市巴南區(qū)昕暉小學(xué)校3年級的同學(xué)們踏上了一場探索人工智能的春日之旅。出發(fā)時(shí)帶著好奇，歸來時(shí)裝著夢想。

2026-04-16

（4.4）科技筑夢 未來探索家——重慶市巴南區(qū)昕暉小學(xué)校

春風(fēng)作伴，好奇為帆。重慶市巴南區(qū)昕暉小學(xué)校4年級的同學(xué)們踏上了一場探索人工智能的春日之旅。出發(fā)時(shí)帶著好奇，歸來時(shí)裝著夢想。

2026-04-16

（3.6）科技筑夢 未來探索家——重慶市巴南區(qū)昕暉小學(xué)校

春風(fēng)作伴，好奇為帆。重慶市巴南區(qū)昕暉小學(xué)校3年級的同學(xué)們踏上了一場探索人工智能的春日之旅。出發(fā)時(shí)帶著好奇，歸來時(shí)裝著夢想。

2026-04-16