陽城縣第六小學(xué)六年級（2）班學(xué)生今天開展《追逐夢想 決戰(zhàn)巔峰》戶外研學(xué)活動

生命宛如一場攀登之旅，充滿著未知與挑戰(zhàn)。在這場翻山越嶺的遠(yuǎn)足中，學(xué)生們懷揣著熱情，勇往直前，不斷攀巖。今天，陽城縣第六小

2025-05-11

陽城縣第六小學(xué)六年級（1）班學(xué)生今天開展《重溫康熙字典 傳承非遺技藝》研學(xué)活動

經(jīng)歷是最好的學(xué)習(xí)，研學(xué)是最美的相遇。用雙耳傾聽故事，用雙腳丈量家鄉(xiāng)，用心靈感悟情懷，用經(jīng)歷裝滿成長的行囊，讓一切美好都存

2025-05-11

陽城縣第三小學(xué)六年級（5）班學(xué)生今天開展【拜訪古今圣賢 傳承非遺文化】戶外研學(xué)活動

世間萬物，唯有愛不可辜負(fù)。走進(jìn)開滿鮮花的五月，今天迎來一年一度的母親節(jié)，這是一個充滿愛和感恩的日子，5月11日，正值母親節(jié)，

2025-05-11

演禮中心學(xué)校一年級（2）班學(xué)生走進(jìn)海會書院、相府莊園開展《海會書院拜圣人 農(nóng)耕科技展未來》研學(xué)活動

行囊很小，快樂很滿。演禮中心一年級（2）班學(xué)生排著整齊的隊伍，踏上了研學(xué)之旅，一路上歡聲笑語不斷。?，海會書院位于太行山深

2025-05-11

演禮中心學(xué)校一年級（1）班學(xué)生走進(jìn)海會書院、相府莊園開展《海會書院拜圣人 農(nóng)耕科技展未來》研學(xué)活動

為加強(qiáng)對小學(xué)生的思想引領(lǐng)，接受中華優(yōu)秀文化的熏陶，感悟做人道理，鍛造人格、塑造品德，5月10日演禮中心小學(xué)一年級（1）班學(xué)生

2025-05-11

演禮中心學(xué)校二年級（1）班學(xué)生走進(jìn)海會書院、相府莊園開展《海會書院拜圣人 農(nóng)耕科技展未來》研學(xué)活動

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)少先隊員的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，落實立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，

2025-05-11

演禮中心學(xué)校低年級學(xué)生走進(jìn)海會書院、相府莊園開展《海會書院拜圣人 農(nóng)耕科技展未來》研學(xué)活動

行之所見，拓寬視野；行之所聞，豐富知識，當(dāng)書本上的知識與現(xiàn)實的體驗相結(jié)合時，行走的課堂就會變得鮮活而有溫度。伴著和煦的微

2025-05-10

陽城縣實小五年級（5）班學(xué)生今天開展《千年蠶絲遇見現(xiàn)代科技 — 從傳統(tǒng)養(yǎng)蠶到未來創(chuàng)新》研學(xué)活動

陽城縣實小五年級（5）班學(xué)生今天走進(jìn)山西省陽城縣寺頭鄉(xiāng)，開啟一場別開生面的研學(xué)之旅。這里既有熱血沸騰的紅色記憶，又有千年傳

2025-05-10

陽城縣第七小學(xué)五年級學(xué)生今天開展《傳承非遺文化 弘揚創(chuàng)新科技》戶外研學(xué)活動

五月的風(fēng)裹挾著初夏的暖意，學(xué)生們踏上了前往司徒小鎮(zhèn)的研學(xué)之旅。這座隱匿在太行山麓的千年古鎮(zhèn)，像一位飽經(jīng)滄桑的老者，靜靜等

2025-05-10

陽城縣第七小學(xué)六年級學(xué)生今天開展《思政教育融實踐 研學(xué)之路潤心田》研學(xué)活動

花草藏于溫室則不堪風(fēng)雨，少年囿于圍墻則難當(dāng)大任?！鄙鐣嵺`是立德樹人的重要途徑，研學(xué)旅行是勞動實踐的重要形式。5月10日陽城

2025-05-10