頌魚親子的美篇

2026-03-10

頌魚親子的美篇

2026-02-17

孤獨(dú)是可恥的嗎？

如今信息發(fā)達(dá)，人與人的聯(lián)系卻常限于手機(jī)。若淡出社交平臺(tái)，與他人的交集可能迅速變少：微信無(wú)人聯(lián)系，舊友無(wú)約。你似被社交圈遺

2026-01-22

頌魚親子的美篇

孩子最強(qiáng)烈的焦慮來自最高價(jià)值被最重要是親人所否定。最高價(jià)值是什么呢？愛與被愛，—瑞士心理學(xué)家：維雷娜卡斯特

2025-12-21

好的養(yǎng)育，始于放下期待

抓住了教育的本質(zhì)——從“塑造者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆刈o(hù)者”和“提供者”。父母最重要的職責(zé)是提供溫暖與安全的港灣（填飽他的胃），和堅(jiān)

2025-12-13

兩場(chǎng)童年

1.先做“完整的人”，再做“媽媽”，·每天留出30分鐘完全屬于自己的時(shí)間，做一件讓你感到充實(shí)的事：閱讀幾頁(yè)書、練習(xí)書法、做一

2025-12-08

兩種富養(yǎng)：見世界與見規(guī)則

1.資源有限家庭的“體驗(yàn)式富養(yǎng)”，做法：傾其所有，帶孩子消費(fèi)昂貴體驗(yàn)（如旅游）。焦點(diǎn)：開眼界，滿足孩子的欲望和快樂。風(fēng)險(xiǎn)：

2025-12-06

破窗效應(yīng)

表現(xiàn)：對(duì)方的“敷衍”是第一扇破窗（回消息慢、反應(yīng)冷淡、總說忙）。若你不加制止，對(duì)方會(huì)默認(rèn)“可以這樣對(duì)你”，行為會(huì)升級(jí)為公

2025-12-02

頌魚親子的美篇

2025-11-04

告別殘缺感

“客體恒常性”是其中的心理學(xué)關(guān)鍵。它指的是：·即使一個(gè)人不在眼前，我們也能在心里保持一個(gè)穩(wěn)定的、積極的形象?！ぜ词龟P(guān)系結(jié)

2025-10-23