祭祖不僅是敬奉先祖祭祖不僅是敬奉先祖，祈福平安的儀式，更是民族記憶與家風傳承的重要載體。（副本）

天剛蒙蒙亮，祠堂檐角還掛著昨夜未散的薄霧，我提著一捆新采的香草穿過周朝坡塘村的青石巷。松熙公祠的木門半開，門楣上“慎終追

2026-03-12

祭祖不僅是敬奉先祖祭祖不僅是敬奉先祖，祈福平安的儀式，更是民族記憶與家風傳承的重要載體。

一，祭祖之源：敬祖為魂，血脈相連，黎族信奉萬物有靈，靈魂不滅，視祖先為家族的守護者。每逢春節(jié)農歷正月十六，在周朝坡塘村松

2026-03-12

2024年小學美術、音樂、科學、體育學科新教材網絡培訓活動

為深入貫徹黨中央關于加強教材建設和管理的有關精神，落實教育部關于使用新教材的全體任課教師“先培訓后上崗”的有關要求，幫助

2024-08-23

“雙減”促進家校共贏—伴我成長。記藤寨中心小學期末一、二年級語文知識闖關游戲活動。

隨著國家“雙減”政策的頒布實施，全面科學地考查學生綜合素養(yǎng)。對學生的評價方式作出了新的要求，于2022年1月10日。藤寨中心小學

2022-01-10

藤寨中心小學2021年秋季舉行特崗教師課堂教學評比展示課活動。 （語文組）

用智慧灑滿三尺講臺，用雙手點亮人生。青年教師的專業(yè)成長是學校的希望和未來，為了更快地提升青年特崗教師教學水平，促進語文教

2021-12-06

嶺坡小學教師粉筆字。

2021-12-03

教育一線，以質為先——記嶺肚小學期末質量分析會

2021年3月12日中午，嶺肚小學舉行202-2021學年度第一學期期未考試質量成績分析會，全體教師參加，由王發(fā)春校長主持。林金玉老師實

2021-03-16

嶺肚小學教師粉筆字練習習作。12.8

2020-12-08

嶺肚小學教師基本功粉筆字習作。12.1

2020-12-01

根據藤寨中心小校文件要求教職工具備扎實而全面的教學基本功，而寫好粉筆字是每個教師必須具備的基本功之一。

嶺肚小學粉筆練習習作。2020.11.26，通過粉筆字練習促進教師之間的交流，從一定層面上切切實實促進教師業(yè)務水平的提高，對養(yǎng)成良

2020-11-27