“玩”轉(zhuǎn)戶(hù)外，“研”無(wú)止境——淮安艾迪貝爾幼兒園戶(hù)外系列教研活動(dòng)

為深入開(kāi)展“戶(hù)外自主游戲”，讓幼兒在“真游戲”中回歸天性，在“真游戲”中發(fā)現(xiàn)世界，提升教師在戶(hù)外游戲中的觀(guān)察和指導(dǎo)能力。

2023-03-15

“傾”我心，“聽(tīng)”你想——艾迪貝爾幼兒園“一對(duì)一傾聽(tīng)”專(zhuān)題教研活動(dòng)

《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》中指出：重視幼兒通過(guò)繪畫(huà)、講述等方式對(duì)自己經(jīng)歷過(guò)的游戲、閱讀圖畫(huà)書(shū)、觀(guān)察等活動(dòng)，進(jìn)行表達(dá)表

2023-03-03

回望總結(jié)，篤實(shí)奮進(jìn)——淮安艾迪貝爾幼兒園期末教職工總結(jié)大會(huì)

星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。一群可愛(ài)、敬業(yè)的幼教人，用愛(ài)書(shū)寫(xiě)笑臉的符號(hào)，用真誠(chéng)和執(zhí)著，續(xù)寫(xiě)大愛(ài)的樂(lè)章。伴隨匆匆走過(guò)的

2023-01-08

“調(diào)研促成長(zhǎng) 砥礪再前行?”——淮安艾迪貝爾幼兒園學(xué)期末區(qū)域觀(guān)摩活動(dòng)

凜風(fēng)不知意，冬陽(yáng)送“經(jīng)”來(lái)。研思向縱深，教學(xué)抵本質(zhì)。2022年匆匆走過(guò)，伴著冬日的暖陽(yáng)，伴著希望與收獲，幼兒園的各項(xiàng)工作也進(jìn)

2022-12-17

擁抱自然，樂(lè)享秋天——淮安艾迪貝爾幼兒園大班組秋游活動(dòng)

秋天，宛如一首靜美婉轉(zhuǎn)的散文詩(shī)，正如陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)的那樣："大自然是我們的活教材。"孩子們走出幼兒園感受大自然，融入大自然

2022-10-21

學(xué)習(xí)促提升，書(shū)寫(xiě)重細(xì)節(jié)——艾迪貝爾幼兒園教師文字材料培訓(xùn)活動(dòng)

語(yǔ)言文字是人類(lèi)思想交流的工具，大力推廣普通話(huà)，推行規(guī)范字，是幼兒園語(yǔ)言文字工作的重要組成部分。為進(jìn)一步規(guī)范我園教師文字材

2022-09-05

攜手同心 共迎新學(xué)期——艾迪貝爾幼兒園開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

8月的烈陽(yáng)下，幼兒園里又熱鬧了起來(lái)。揮別假期，全體教職工們正以昂揚(yáng)的奮斗之姿向新學(xué)期招手。為幼兒返園營(yíng)造安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生

2022-08-25

無(wú)水不夏天，無(wú)你不歡樂(lè)——淮安艾迪貝爾幼兒園暑期“泡沫之夏”主題活動(dòng)

炎炎夏日，唯有親身嬉水，才具有清涼之感。為了滿(mǎn)足孩子們愛(ài)水、玩水的熱情和渴望，在2022年7月30日，艾迪貝爾幼兒園開(kāi)展了“清涼

2022-07-30

清涼泡泡趴，歡樂(lè)留一夏——艾迪貝爾幼兒園暑期“泡沫之夏”活動(dòng)邀請(qǐng)函

你可以夏天不吃西瓜，但你一定不要錯(cuò)過(guò)“泡沫之夏”——親子嘉年華！抓住夏日的feel，體驗(yàn)被泡沫吞沒(méi)的style!想與孩子共同度過(guò)一

2022-07-28

幼兒園里有個(gè)照相館課程起源

春天的主題即將結(jié)束，因?yàn)橐咔榈挠绊?，春游卻不能如期組織。為了不讓孩子們失望，老師們組織了一次園內(nèi)野餐活動(dòng)。活動(dòng)中，朱昱愷

2022-04-26