疫情當(dāng)前守初心，線(xiàn)上教學(xué)助花開(kāi)——永城市第一高級(jí)中學(xué)高三二部“線(xiàn)上教學(xué)”工作紀(jì)實(shí)

面對(duì)新一輪疫情，線(xiàn)下教學(xué)被迫又一次按下了暫停鍵，我們不得不轉(zhuǎn)戰(zhàn)線(xiàn)上課堂，老師和學(xué)生在屏幕中再次相聚，但是停課不停學(xué)，隔空

2022-12-04

師者匠心，止于至善；師者如光，微以致遠(yuǎn)?！莱且桓呓處煶砷L(zhǎng)營(yíng)理科青年?duì)I8月3日線(xiàn)上讀書(shū)分享活動(dòng)

2022年8月3日，永城一高教師成長(zhǎng)營(yíng)理科青年?duì)I三組開(kāi)展讀書(shū)分享的內(nèi)容是蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》第89、95、98條建議。瓦·

2022-08-03

師者，人之模范也———永城一高教師成長(zhǎng)營(yíng)理科青年?duì)I7月27線(xiàn)上讀書(shū)共享活動(dòng)

2022年7月27日，永城一高教師成長(zhǎng)營(yíng)理科青年?duì)I開(kāi)展讀書(shū)分享的內(nèi)容是蘇霍姆林斯基《給教師的建議》第42、46、70、87條建議。人物簡(jiǎn)

2022-07-27

文化潤(rùn)心靈，書(shū)香伴成長(zhǎng) ——永城一高教師成長(zhǎng)營(yíng)理科青年?duì)I7月20日線(xiàn)上共讀分享活動(dòng)

讀一本好書(shū)，分享一段感觸，為活躍校園文化，營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍，真正促進(jìn)各位教師在閱讀中反思、在交流中進(jìn)步，永城一高教師成長(zhǎng)

2022-07-20

【曉風(fēng)聽(tīng)濤】“書(shū)卷多情似故人”--永城一高理科青年?duì)I閉幕式

親愛(ài)的同事們，寒假理科青年?duì)I在大家的共同努力下迎來(lái)了結(jié)尾，我們也在今天這個(gè)愉快的日子進(jìn)行了首屆理科青年?duì)I分享活動(dòng)閉幕式。

2022-02-14

積極工作 快樂(lè)生活——永城一高理科青年?duì)I2月11日共讀分享紀(jì)實(shí)

工作是我們賴(lài)以為生的基石，沒(méi)有這塊基石，我們的生活就無(wú)從談起，我們?nèi)松膲?mèng)想更無(wú)從實(shí)現(xiàn)。稻盛和夫說(shuō)，工作不僅僅是為了使我

2022-02-11

【曉風(fēng)聽(tīng)濤】“工作就是一種修行，要從中悟出人生道理”--永城一高理科青年?duì)I2月10日讀書(shū)分享

工作是一種修行。這是日本“經(jīng)營(yíng)之圣”稻盛和夫的觀(guān)點(diǎn)。他說(shuō)：“人哪里需要遠(yuǎn)離凡塵？工作場(chǎng)所就是修煉精神的最佳場(chǎng)所，工作本身

2022-02-10

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在平凡中不斷突破------永城一高理科青年?duì)I2月9日讀書(shū)分享

做你沒(méi)有做過(guò)的事情叫成長(zhǎng)今天我們五組所有成員一起和大家分享《稻盛和夫給年輕人的忠告》之職業(yè)篇忠告五：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在平

2022-02-09

卓越是99%的汗水加1%的創(chuàng)新——永城一高理科青年?duì)I2月8日共讀分享活動(dòng)

不知不覺(jué)中，首輪讀書(shū)分享活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一大半。今天，永城一高理科青年?duì)I的老師們繼續(xù)共讀稻盛和夫先生的《給年輕人的忠告》一

2022-02-08

絕不將就茍且，人生追求完美——永城一高理科青年?duì)I2月7日讀書(shū)共享

讀書(shū)可以開(kāi)闊視野。書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象。通過(guò)讀書(shū)，可以豐富知識(shí)，拓寬視野。讀得書(shū)多了，自然就懂的多了，“博學(xué)廣識(shí)”

2022-02-07