傲慢與偏見——徐佳篇（26.1.2）

最初分班的時(shí)候，最早注意到的就是徐佳了，一個(gè)上課嘰嘰喳喳，下課嘰嘰喳喳，一想到她，腦子里就是那“風(fēng)一般”速度并自帶BGM的女

2026-01-02

核心素養(yǎng)做導(dǎo)向，學(xué)習(xí)研究促成長(zhǎng)——國(guó)培計(jì)劃（2024）項(xiàng)目初中語(yǔ)文省骨干教師培訓(xùn)班活動(dòng)紀(jì)實(shí)（第十二）

　　蒙蒙細(xì)雨潤(rùn)人心，諄諄教誨銘心間。落實(shí)2022版新課標(biāo)，聚焦核心素養(yǎng)，在研究中成長(zhǎng)，探求初中語(yǔ)文課

2024-11-16

《小說教學(xué)教什么》學(xué)習(xí)筆記4

中國(guó)最早的小說是魏晉南北朝的筆記小說，是最早的記錄一些怪人、怪事、怪情的筆記?！袊?guó)最早的一部志人小說是世說新語(yǔ)很

2024-01-02

《閱讀教學(xué)教什么》學(xué)習(xí)筆記5

閱讀教學(xué)也同樣要思考這樣三個(gè)層面：一是事實(shí)層面的問題，就是教什么的問題；二是技術(shù)層面的問題，是怎么教的問題；三是價(jià)值層面

2024-01-01

《閱讀教學(xué)教什么》學(xué)習(xí)筆記4

……語(yǔ)文教學(xué)的主要問題是教學(xué)內(nèi)容問題。語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的問題可以用兩句話來說，第一句是教學(xué)內(nèi)容僵化。P56，關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的第

2023-12-28

《小說教學(xué)教什么》學(xué)習(xí)筆記3

……我們要根據(jù)小說特征進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。我們把小說概括為兩大類：傳統(tǒng)小說、現(xiàn)代小說。傳統(tǒng)小說最大的特點(diǎn)是故事情節(jié)，主要表現(xiàn)的

2023-12-27

《小說教學(xué)教什么》學(xué)習(xí)筆記2

小說界定的三要素：散文、一定長(zhǎng)度、虛構(gòu)。（王安憶）“小說是心靈的歷史”。P14，“……所以讀小說一定要從敘事虛構(gòu)的角度去讀。

2023-12-26

省優(yōu)質(zhì)課心得（五中 吳鎧羽）

2023-12-25

微課展示（五中林暢）

2023-12-25

微課展示（管城二實(shí)驗(yàn) 董月麗）

2023-12-25