探“圖形”之秘 研“幾何”之美——官?gòu)d小學(xué)“圖形與幾何”特色作業(yè)設(shè)計(jì)

數(shù)學(xué)來(lái)于生活，用于生活。灞橋區(qū)官?gòu)d小學(xué)高數(shù)組深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為目標(biāo)，發(fā)揮集體教研作用，結(jié)合新

2024-05-07

“科技筑夢(mèng) 創(chuàng)新成長(zhǎng)”灞橋區(qū)官?gòu)d小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)為核心，通過(guò)開(kāi)展科技活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，激

2022-04-07

心中有“數(shù)”宅家學(xué)———灞橋區(qū)官?gòu)d小學(xué)“空中課堂”之?dāng)?shù)學(xué)篇

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，雖然把老師和學(xué)生阻隔在屏幕的兩端，但是“停課不停學(xué)，停課不停研”，面對(duì)線上教學(xué)，面對(duì)線上學(xué)生活動(dòng)，面

2021-12-29