與春天有個約會。

期待已久的春游踏青如約而至，因為我們已經(jīng)足足等了它五年，滿心的期待和歡喜，今天終于可以實現(xiàn)！陽光溫暖，微風拂面，心情舒暢

2024-03-16

與春天有個約會。

期待已久的春游踏青如約而至，因為我們已經(jīng)足足等了它五年，滿心的期待和歡喜，今天終于可以實現(xiàn)！陽光溫暖，微風拂面，心情舒暢

2024-03-15

探尋春的腳步，感受春的氣息。向著快樂出發(fā)！（副本）

排好整齊的隊伍，看我們出發(fā)啦！每個小組都準備了豐富的零食?？粗@么多的零食心情好好呀！套圈小達人就此誕生！營救大作戰(zhàn)，孩

2024-03-15

探尋春的腳步，感受春的氣息。向著快樂出發(fā)！

排好整齊的隊伍，看我們出發(fā)啦！每個小組都準備了豐富的零食?？粗@么多的零食心情好好呀！套圈小達人就此誕生！營救大作戰(zhàn)，孩

2024-03-15

一群居家、網(wǎng)課的小朋友們！

　　今年的國慶節(jié)很長，長到我們都已經(jīng)想念熱鬧的校園、想念面對面上課的感覺、想念這么多好長時間沒見面的

2022-10-31

停學居家我們也精彩！

2022年3月2日，在這春暖花開的季節(jié)，才與我們?nèi)账荚孪氲男@和同學相處3天，因為疫情的原因，我們又停學了。特殊時期沒有特殊事情

2022-04-04

隴川縣第二小學校本教研——《把課堂還給學生》數(shù)學教研組第一次小組交流 教研活動

根據(jù)“線上教學，線下研討”系列活動方案，2020年3月17日上午我校數(shù)學組在學校多功能報告廳組織開展校本教研教活動，討論、分享《

2020-03-17

2019暑假記憶

2019這個快樂的暑假里，一(1)班的小朋友并沒有閑著，在暑假里他們可收獲了不少生活的體驗和知識呢！他們用的數(shù)學的方式記錄生活的

2019-08-26

探究作業(yè)——第二次旅程

在教學孩子們認識鐘面、認識整時之后，我繼續(xù)嘗試繼續(xù)運用探究作業(yè)來鞏固所學知識。布置作業(yè)時機:學生認識鐘面、認識整時，探究內(nèi)

2018-11-24

初次探究之旅

參加“隴川縣——寧波市奉化區(qū)小學數(shù)學”同課異構教學交流活動，看到劉老師關于探究性作業(yè)的嘗試和學生取得的成果給我留下了深刻

2018-11-16