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逸夫小學六年七班家長收看《家庭教育百日談》有感
1拖延癥是一個普通的人性弱點。2幫助孩子制定目標與時間管理,建立合理的激勵機制。3家長要言傳身教與孩子共同成長正確的人生觀是
2022-07-10
410 6 0其它四年七班護苗行動觀后感
通過“護苗行動”的學習,讓我們一起保護未成年人成長環(huán)境,讓孩子在綠色,健康的環(huán)境下生活,學習。針對學校周邊經(jīng)濟市場,學生
2022-03-13
155 6 0其他家庭教育學習《必須讓你的孩子學會承受挫折》讀后感
孩子畢竟還是孩子,他們沒有豐富的人生閱歷,他們都還處在人生最初的摸索階段。他們都有權(quán)利失敗的。試想一下,哪個做父母的不是
2020-02-09
1200 0 0其它逸夫小學二年七班第二讀書小組《行為契約法讓孩子變的自覺》讀后感
溫稀淳媽媽說:讀了《行為契約法讓孩子變的自覺》教育孩子不是念叨,嘮叨,是引導孩子讓孩子知道怎么利用時間,做什么事不要讓他反
2019-12-07
311 1 1其它逸夫小學二年七班學習《幸福家庭密碼》有感
相愛的人很多,到幸福的婚姻卻不容易。能在日常的瑣事中做到相互理解,有彼此相視一笑的默契,更是一種能力,因此也就驗證了一句
2019-11-30
167 7 0其它二年七班第二小組讀書感想
必須給孩子看看讀書到底有多重要,一個人總是要生活在一定的社會環(huán)境中。讀書對一個人的一生有非常大的影響,只有讀書充實自己的
2019-09-22
113 0 0其它一年七班第二小組讀《教會孩子從追求贏到學會輸》有感
《教會孩子從“追求贏”到“學會輸”》,我們總是贊揚孩子的成功,習慣為孩子的“贏”而鼓掌。這樣就導致很多時候,就算不是比賽
2018-12-15
127 7 1其它逸夫小學一年七班第二小組讀《孩子不要抱怨讀書苦,那是你去看世界的路》感想
讀《孩子,不要抱怨讀書苦那是你去看世界的路》有感,今天陪孩子寫作業(yè),他頭埋地很低,我善意的提醒他,頭抬高一點,沒想到他不
2018-11-17
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