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從此靜窗聞細韻 ,琴聲長伴讀書人, 蘆山二中自導式教學之“走近傅雷 為傅雷畫像”名著閱讀分享會
“雙減”政策下,優(yōu)化作業(yè)設計;“自導”教學中,感知傅雷形象。2022年3月9日,蘆山縣第二初級中學2020級8班的同學們在錄播教室開
2022-03-20
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為進一步提高學生的生活實踐能力和團隊協作能力,9月17日,蘆山縣第二初級中學七年級第一小分隊在科協的組織下開啟了社會實踐第一
2020-09-17
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