生活處處是語(yǔ)文 我是識(shí)字小能手——興龍湖小學(xué)一年級(jí)2班周末實(shí)踐作業(yè)

生活中，漢字無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有，但是祖國(guó)的漢字浩如煙海，單靠在課堂上學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為了讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中，主動(dòng)

2022-12-05

快樂(lè)學(xué)拼音 精心制小報(bào)，——記興龍湖小學(xué)一（2）班宅家生活

突如其來(lái)的疫情打亂了我們剛剛開(kāi)始的校園生活，我們被迫按下暫停鍵，開(kāi)始了居家生活和學(xué)習(xí)，在這段居家的日子里，我們的生活同樣

2022-10-30

小小乒乓 大大快樂(lè)

興龍湖小學(xué)快樂(lè)乒乓課程組四年級(jí)（1-6班）乒乓球是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，它是一項(xiàng)集體力、技巧、智力、意志為一體的體育運(yùn)動(dòng)，

2019-12-14

初秋，最美的遇見(jiàn)——《做獅子好難》新書(shū)發(fā)布會(huì)

在這初秋之際，伴著徐徐的秋風(fēng)，孩子們期待已久的“第22期全國(guó)百班千人讀寫(xiě)計(jì)劃”正式啟動(dòng)。這一期百千閱讀可有意思了，原來(lái)不止

2019-09-21

聚教材培訓(xùn) 促專業(yè)成長(zhǎng) ——永川區(qū)2019年小學(xué)道德與法治4-6年級(jí)統(tǒng)編教材培訓(xùn)

金秋九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這收獲成果，播種希望的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了2019年永川區(qū)小學(xué)道德與法治4-6年級(jí)統(tǒng)編教材培訓(xùn)。

2019-09-13

詩(shī)歌鑒賞----興龍湖畔 詩(shī)意花開(kāi)（四年級(jí)）

匯智大課堂---追逐我夢(mèng)想！匯智大課堂---夢(mèng)想齊飛揚(yáng)！老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)唐代偉大的詩(shī)人杜甫，了解他顛沛流離的一生，了解千百年前

2019-06-01

詩(shī)歌鑒賞----興龍湖畔 詩(shī)意花開(kāi)（三年級(jí)1-6班）

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”一直是中華民族最景仰的美好氣質(zhì)。童年時(shí)光，讓我們親近中華經(jīng)典，誦讀精美詩(shī)篇。感受詩(shī)歌的魅力，體驗(yàn)“采菊

2019-06-01

國(guó)防教育研學(xué)旅行——小腳印中隊(duì)第一次戶外拓展訓(xùn)練

秋日旖旎的陽(yáng)光溫暖地照耀著大地，朵朵白云點(diǎn)綴在湛藍(lán)的天空，興龍湖小學(xué)三年級(jí)五班小腳印中隊(duì)的寶貝們帶著欣喜和憧憬開(kāi)啟我們小

2018-10-14

國(guó)慶課間操大閱兵

2018-10-07

走進(jìn)詩(shī)詞感受魅力

詩(shī)歌是我們中華民族文化寶庫(kù)中熠熠閃光的瑰寶，其語(yǔ)言凝練，意境深遠(yuǎn)，音律優(yōu)美而膾炙人口。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)《聲律啟

2018-06-03