靜待花開(kāi)的美篇

【教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)——周至縣新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)記實(shí)】，秋之美，在于積蓄與收獲；教之美，在于鉆研與提升。心存希冀，目

2024-09-23

【廣濟(jì)鎮(zhèn)中心小學(xué)】 聽(tīng)課評(píng)課共成長(zhǎng) 齊心協(xié)力促“雙減”

?為了進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，廣濟(jì)鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)組從5月15日起進(jìn)行了一周的聽(tīng)評(píng)課

2023-05-24

悅動(dòng)的數(shù)字，舞出最美的篇章 —廣濟(jì)鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽活動(dòng)紀(jì)實(shí)

計(jì)算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，良好的計(jì)算能力能提高學(xué)生思維的敏捷性，邏輯性和準(zhǔn)確性。為提高我校數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

2022-11-07

以美育美 各美其美——廣濟(jì)鎮(zhèn)中心小學(xué)五六年級(jí)課后服務(wù)紀(jì)實(shí)

為落實(shí)"雙減"政策，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地的作用，廣濟(jì)鎮(zhèn)中心小學(xué)通過(guò)校內(nèi)多樣化的課程資源與豐富多彩的課后服務(wù)，滿足學(xué)生個(gè)性

2022-11-05

心的托付，愛(ài)的陪伴——周至縣廣濟(jì)鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)課后服務(wù)工作紀(jì)實(shí)

為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，也為了更好的上好課后服務(wù)。廣濟(jì)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里依然能看到老師們忙碌的身影，聽(tīng)

2022-06-13

2019暑期生活記錄

2019.7.1號(hào)暑期生活開(kāi)始了，開(kāi)森~8·2號(hào)，暑期鋼琴課結(jié)束，化好妝出發(fā)嘍！《上學(xué)歌》，《粉刷匠》，暑期雖天氣變化無(wú)常，時(shí)熱時(shí)雨

2019-08-02

“不忘初心，潤(rùn)物無(wú)聲，用心幫扶，師愛(ài)同行”用愛(ài)心去幫扶學(xué)困生。

在學(xué)校，總有一部分學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，基礎(chǔ)較差的學(xué)生呆在被教師遺忘的角落，他們就是“學(xué)困生\"。我們要給予學(xué)困生更多的關(guān)愛(ài)和尊重，讓

2019-06-13

特別的愛(ài)給特別的你――學(xué)困生轉(zhuǎn)化家?；ネㄑ杏?/a>

每一個(gè)學(xué)生都是花朵，都有盛開(kāi)的欲望，都有盛開(kāi)的潛能，都要健康成長(zhǎng)，都要成為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)生活的人。為了深入理解和尊重每一

2019-06-13

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其它

【廣濟(jì)鎮(zhèn)中心小學(xué)】 聽(tīng)課評(píng)課共成長(zhǎng) 齊心協(xié)力促“雙減”

?廣濟(jì)鎮(zhèn)中心小學(xué)為了進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，數(shù)學(xué)組從3月21起進(jìn)行了一周的聽(tīng)評(píng)課活

2019-06-13

“甜蜜童心，樂(lè)趣六一”馮寶六一文藝匯演記實(shí)錄。

馮寶貝幼兒生活即將結(jié)束，再等三個(gè)月，你就是一名小學(xué)生啦，加油，寶貝，節(jié)日快樂(lè)！激動(dòng)，開(kāi)心的時(shí)刻到了，1、2、3……開(kāi)場(chǎng)舞，歡

2019-05-31