《少年當(dāng)自強(qiáng)》第一課時(shí)

出示關(guān)于春天的視頻，引出筍芽，了解它的故事聽(tīng)完小筍芽的故事，你想跟他說(shuō)什么，小筍芽身上體現(xiàn)了自強(qiáng)不息

2026-03-30

《節(jié)儉是個(gè)傳家寶》公開(kāi)課

回顧一下16課有關(guān)雷鋒一課猜猜這是什么，為什么這么破了解雷鋒電影片段，從節(jié)約箱和破襪子里我們看到了雷

2026-03-30

一線教師系統(tǒng)研究的策略 陳學(xué)輝

結(jié)題時(shí)亦可反推

2025-03-19

從一塊根到整株植物的蛻變 （番薯水培記錄）

　　一天，我偶然看到媽媽買(mǎi)的番薯發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的芽，我覺(jué)得很有意思，我們沒(méi)有給番薯澆水施肥，它也沒(méi)有種在

2024-08-28

核心問(wèn)題指導(dǎo)下的思辨與表達(dá) 林云

2024-05-29

老班溫度“記” 陳克素

2024-05-27

《伊索寓言》《快樂(lè)讀書(shū)吧》推進(jìn)課

出示目錄，哪種動(dòng)物出現(xiàn)的比較多？（狐貍）總結(jié)哪個(gè)狐貍的故事讓你印象最深刻，上臺(tái)分享點(diǎn)評(píng)聲音響亮清節(jié)清

2024-04-17

合理消費(fèi)

課前談話，介紹學(xué)校回顧學(xué)校各種活動(dòng)，引出研學(xué)活動(dòng)去超市選購(gòu)物品，同學(xué)們的選擇是否合理呢？出示課題出示

2024-04-12

合理消費(fèi)

創(chuàng)設(shè)情景4.12購(gòu)物節(jié)創(chuàng)設(shè)情景4.12購(gòu)物節(jié)提問(wèn)：你在挑選的時(shí)候心情怎么樣？消費(fèi)完心情怎么樣呢？出去

2024-04-12

買(mǎi)東西的學(xué)問(wèn)

課前和智能機(jī)器人聊天，呈現(xiàn)評(píng)價(jià)形式出去班級(jí)調(diào)查表，說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn)？出示兩款食品，你會(huì)購(gòu)買(mǎi)那一種學(xué)習(xí)查

2024-04-12