“我是勞動(dòng)小能手”——六〇小學(xué)第三屆勞動(dòng)技能大賽（副本）

勞動(dòng)促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。勞動(dòng)教育是“五育并舉”的重要一環(huán)，是培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展人才的關(guān)鍵一課。勞動(dòng)，強(qiáng)調(diào)知行合一

2023-11-28

“我是勞動(dòng)小能手”——六〇小學(xué)第三屆勞動(dòng)技能大賽

勞動(dòng)促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。勞動(dòng)教育是“五育并舉”的重要一環(huán)，是培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展人才的關(guān)鍵一課。勞動(dòng)，強(qiáng)調(diào)知行合一

2023-11-28

攜手共赴約 家校共話成長(zhǎng)——六〇小學(xué)2023年秋季學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

為了構(gòu)建家校溝通的橋梁，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家校攜手、形成教育合力。六〇小學(xué)于9月20日、21日召開(kāi)了全校

2023-09-22

獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)——記2023年小學(xué)語(yǔ)文“策略”單元語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽（六〇賽區(qū)）

部編版語(yǔ)文教材十分重視學(xué)生對(duì)閱讀策略的學(xué)習(xí)，從三到六年級(jí)分別編排了“預(yù)測(cè)閱讀策略單元”“提問(wèn)閱讀策略單元”“提高閱讀速度

2023-05-24

“識(shí)字比拼，快樂(lè)學(xué)習(xí)”——記六〇小學(xué)一（10）班識(shí)字比賽活動(dòng)

漢字是世界上使用時(shí)間最久、空間最廣、人數(shù)最多的文字之一，漢字的創(chuàng)制和應(yīng)用不僅推進(jìn)了中華文化的發(fā)展，還對(duì)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生

2021-12-15

澄明之秋，共商幼小銜接

“如何解決幼兒園與小學(xué)的銜接問(wèn)題，怎樣讓孩子從幼兒園平穩(wěn)過(guò)渡到小學(xué)，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)？”幼小銜接一直是教育研究的

2021-09-23

愿你我，皆成耀眼星光～ 觀2021上饒市小語(yǔ)素養(yǎng)比賽有感。

春風(fēng)起，萬(wàn)物蘇。已過(guò)谷雨，立夏未至。早晨的微風(fēng)還夾雜著料峭的春風(fēng)，晚間的街道卻已有了夏日的氣息。最美人間四月天，春日，宜

2021-04-29

且待春和款款行～記2020上饒市《道德與法治》優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)

“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋?！鄙钋锏氖?，有幸來(lái)到中國(guó)最美鄉(xiāng)村婺源，聆聽(tīng)來(lái)自上饒各縣的19位老師所帶來(lái)的道德與法治優(yōu)質(zhì)課。19

2020-10-16

我們未必平凡，但始終溫柔有光

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了,有再青的時(shí)候；桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候，但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢

2020-07-06

石鎮(zhèn)中心小學(xué)第九套廣播體操比賽

陽(yáng)光明媚，歲月靜好。12月3日，在鼓號(hào)隊(duì)的鏗鏘有力的鼓聲中，石鎮(zhèn)中心小學(xué)第九套廣播體操比賽拉開(kāi)帷幕。????????，比賽開(kāi)始前，校領(lǐng)導(dǎo)

2019-12-03