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“尋秋日之美,享秋實(shí)之樂(lè)”——記興華學(xué)校三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元的4篇課文以“秋天”為主題,文中處處洋溢著濃濃的秋意,那秋天的山、秋天的雨、秋天的色彩、秋天的聲音,
2022-09-25
475 5 0其它“花樣”少年,“面面”俱到——記興華學(xué)校二年級(jí)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)
生活即教育,教育即生活。豐富多彩的生活中無(wú)不顯示著教育的小契機(jī)。簡(jiǎn)單的面食里面蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)美食文化,為豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活
2022-05-20
402 4 0其它“書(shū)法弘志,翰墨育人”——記興華學(xué)校二年級(jí)學(xué)生書(shū)法素養(yǎng)展示活動(dòng)
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字興趣,提升學(xué)生的書(shū)寫(xiě)素養(yǎng),秉承“認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字,堂堂正正做人”的理念,興華學(xué)校二年級(jí)舉
2022-05-20
1370 32 0其它“別樣清明寄我情”—記興華學(xué)校二年級(jí)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)
“梨花風(fēng)起正清明”。春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),我們迎來(lái)了又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)對(duì)于中國(guó)人而言有著特殊的意義和情感
2022-04-05
412 3 0其他“韜光養(yǎng)晦,寒假不止學(xué),離校不離教”——興華學(xué)校二年級(jí)寒假語(yǔ)文作業(yè)調(diào)度
寒假生活如白駒過(guò)隙,除了歡度新年,放松身心,更重要的是韜光養(yǎng)晦,蟄伏待發(fā)。為了幫孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)且有意義的寒假,
2022-02-12
1531 45 0其它“誦中華古詩(shī)詞,做古詩(shī)小達(dá)人”——記安丘市興華學(xué)校二年級(jí)古詩(shī)詞素養(yǎng)展示活動(dòng)
誦詩(shī)詞美韻,沐國(guó)學(xué)芬芳。中華五千年浩瀚歷史中,古詩(shī)詞像是一顆璀璨的明珠,在國(guó)學(xué)星空中熠熠生輝。為傳承和弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)國(guó)
2021-10-22
1754 7 3其它“讀童謠兒歌,溢書(shū)香生活”—興華學(xué)校一年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)展示
有多少童年就有多少的童謠故事。一首好的童謠就是一座和孩子溝通的橋梁,優(yōu)秀的童謠是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的文化養(yǎng)料。優(yōu)秀的
2021-04-08
122 4 0其它“優(yōu)秀出于勤奮”——興華學(xué)校一年級(jí)寒假作業(yè)展評(píng)
愉快的寒假生活悄悄結(jié)束,充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。學(xué)校開(kāi)展了精彩的寒假優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。展評(píng)活動(dòng)給學(xué)生的假期生活畫(huà)一個(gè)圓滿
2021-03-09
1041 21 0其它【大道行思,取則行遠(yuǎn)】—“推動(dòng)深度學(xué)習(xí)的學(xué)教評(píng)一體化建構(gòu)研究”展示交流活動(dòng)學(xué)習(xí)心得
2021年2月24日,伴隨著霏霏雨雪,全市舉行義務(wù)教育階段教學(xué)工作會(huì)議,主題為“推動(dòng)深度學(xué)習(xí)的學(xué)教評(píng)一體化建構(gòu)研究展示交流活動(dòng)”
2021-02-24
164 3 0其它“聆聽(tīng)華夏之聲,書(shū)寫(xiě)漢字之美”——安丘市興華學(xué)校一年級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)素養(yǎng)展示活動(dòng)
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升學(xué)生的書(shū)寫(xiě)素養(yǎng),2021年1月13日,安丘市興華學(xué)校一年級(jí)舉行了“聆聽(tīng)華夏之聲,書(shū)寫(xiě)漢字之美”素養(yǎng)展
2021-01-16
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