興國縣第一幼兒園“書香潤童年，閱讀共成長”系列活動(dòng)之親子繪本制作活動(dòng)（中、大班）方案

我園在5月份時(shí)開展了“書香潤童年，閱讀共成長”閱讀打卡活動(dòng)，通過此活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)幼兒更加熱愛閱讀了，在閱讀的過程中他們學(xué)會(huì)了

2021-06-03

興國縣第一幼兒園“書香潤童年，閱讀共成長”系列活動(dòng)之親子書簽制作活動(dòng)（小班）方案

我園在5月份時(shí)開展了“書香潤童年，閱讀共成長”閱讀打卡活動(dòng)，通過此活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)幼兒更加熱愛閱讀了，在閱讀的過程中他們學(xué)會(huì)了

2021-06-03

“護(hù)”苗助長-孩子的天地

陳鶴琴提出：游戲是兒童的生命。因此，教師應(yīng)尊重幼兒在游戲中的主體地位，尊重幼兒的興趣，考慮其需要，讓幼兒在游戲情境中主動(dòng)

2018-12-17