不止喜鵲與楓樹——西二（5）班《楓樹上的喜鵲》閱讀成長記（第20期）

初夏的陽光透過教室明亮的玻璃窗，落在整齊的課桌上，也灑在南鷹西二（5）班孩子們捧著書本的小手上。教室里靜悄悄的，只有書頁翻

2026-05-26

[文字·印記]第37期《蜘蛛開店》遇新篇

教室外微風輕輕搖曳，教室內其樂融融，剛結束《蜘蛛開店》的課文教學，孩子們依舊沉浸在童話的趣味里，久久意猶未盡。課堂上，趁

2026-05-15

南鷹紅娃童心向黨，共讀紅色經(jīng)典——西二（5）班共讀《雞毛信》紀實（第19期）

閱讀是一條傳承紅色基因的成長路。我校是一所歷史厚重的紅軍小學，傳承紅色薪火、賡續(xù)革命精神，是學校一直以來的育人初心。我們

2026-05-13

[文字·印記]第36期， 學《雷雨》，寫不同的“雨”

課文《雷雨》，帶我們看到了雷雨前、雷雨中、雷雨后不一樣的自然景色。雷雨前，天空布滿黑沉沉的烏云，看起來沉沉的、厚厚的；雷

2026-05-07

[文字·印記]第35期 ，小小導圖，解鎖《雞毛信》

五月的第一縷書香，我們跟著南鷹西二（5）班的孩子們，一起走進了紅色經(jīng)典書籍《雞毛信》。課堂上讀、課間里聊，孩子們又用一張張

2026-05-06

[文字·印記]第34期《古詩二首》創(chuàng)意改寫

我們學完了語文14課《古詩二首》，一起走進古詩，開展了有趣的古詩改寫活動。這兩首古詩，一首是唐代杜甫的《絕句》，一首是宋代

2026-05-03

[文字·印記]第33期，小小公約 快樂借閱

陽光透過玻璃窗溫柔地灑進教室，南小西二（5）班的孩子們滿懷期待，開啟了第五單元口語交際課——《圖書借閱公約》的學習。課堂上

2026-05-02

書香四月，共讀《沙灘上的童話》 ——南鷹小學西二（5）班共讀交流課紀實（第18期）

人間四月，書香漸濃。在這詩意滿滿的春日讀書時節(jié)，南鷹小學西二（5）班于4月27日下午開啟了本月的第二本整書共讀之旅，我們與金

2026-04-28

晚春共讀，與傳統(tǒng)“童”行——《中國傳統(tǒng)節(jié)日》共讀記（第17期）

“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！卑橹泶旱呐柵c花香，在四月最美讀書月中，南小西二（5）班的整本書閱讀活動如約而至！這

2026-04-19

讀《神筆馬良》，走好成長路 ——南鷹小學西二（5）班閱讀分享會紀實（第16期）

芳菲四月，微風輕拂美麗的校園，書香浸潤著孩子們的童心。4月8日，清明小長假結束返校后，南小西二（5）班的教室里溫馨又美好。孩

2026-04-09