神奇的探險之旅（新世紀(jì)學(xué)校 傅琴）

2.老師自我介紹：傅，喜歡探險。二、課前調(diào)整座位，1.昨天已經(jīng)了解了探險地點，并選好了。你想去哪里？為什么？2.出示課件：反饋

2021-03-25

神奇的探險之旅（尼山小學(xué) 范琪琪）

2.你能想象：當(dāng)一顆鉆石突然掉到地上，地面突然塌陷，所有人一起掉下去，會有怎樣的情況？（播放視頻《地心歷險記》）3.從剛才同

2021-03-25

神奇的探險之旅（區(qū)實驗小學(xué) 夏曉紅）

1.看過探險的書或電影嗎？你印象最深的是什么？2.視頻播放探險地點。你最想去哪兒？3.出示課題。二、新課，1.探險不是冒險，出發(fā)

2021-03-25

神奇的探險之旅（鹿鳴小學(xué) 戴文君）

出示圖片：這些探險故事都是作者根據(jù)想象編寫出來的。有些還拍成了電影。（播放影片）二、新課，1.出示課題。2.完成探險儲備庫。

2021-03-25

寒假生活大挑戰(zhàn)（徐一響）

沒有計劃，就沒有效率。在寒假開始，我就早早的定好了寒假計劃。你看，是不是很井井有條啊？寒假學(xué)與練中，每一頁都有爸爸認(rèn)認(rèn)真

2021-02-26

我的寒假，我的成長（崔涵之）

盼望著盼望著，令人期待的寒假終于來啦！凡事預(yù)則立，不立則廢?？?，這是我認(rèn)真思考并修改的寒假計劃，勞逸結(jié)合，安排得科學(xué)合理

2021-02-26

陰陽辯證療法

2020-01-21

相約周三：整合式游戲治療

人的熱情、細(xì)致、周到，帶來的溫暖。廣州的物美：陳家祠堂，帶來很多外來的元素，城市帶來的美好，老師關(guān)注每一個人，眼里有人，

2019-12-18

鄭日昌教授人本主義培訓(xùn)

2019-11-20

新世紀(jì)學(xué)?！拔拿靼嗉墶辈贾迷u比反饋

新學(xué)期即將開始了，在班主任們的精益求精中，我們的教室煥然一新啦！2019.08.31，學(xué)校組織了“文明教室”布置評比活動。一起去欣

2019-08-31