??“師徒結對話教研，青藍攜手共成長”——宜都市陳曼音樂名師工作室2022年春季學期第二次集中學習紀實

春日融融，和風陣陣，在這早春三月，陽光燦爛，萬物勃生的日子里，于2022年3月15日上午音樂工作室初中組四位老師與高中組兩位名師

2022-03-15

????正學風、促教風、樹新風——枝城初級中學學風建設紀實

學風是學校的靈魂，這個靈魂的建設需要所有的人共同努力。枝城中學在新學期以“學風建設”為抓手，正學風、促教風、樹新風，認真

2022-03-06

??落實“雙減”政策，培育素養(yǎng)，點亮課堂，提高質量——第二屆“宜都好課堂”初中音樂優(yōu)課評選活動

落實“雙減”，讓音樂浸潤孩子心靈10月29日至11月1日，“培育素養(yǎng)，點亮課堂，提升質量”第二屆“宜都好課堂”音樂競賽在宜都市外

2021-11-02

??2021年秋季學期宜都市“陳曼音樂名師工作室”第一次集中培訓----在反思與學習中成長

時光荏苒，一年的工作轉瞬間已成為歷史，2020——2021學年注定是一個不平凡的收獲之年。工作室堅持“以名師為引領，以教學研究為

2021-09-13

??“培養(yǎng)素養(yǎng)、點亮課堂、提升質量”——宜都市初中音樂學科培訓教研會在枝城中學舉行??

春意正濃，春花爛漫；掬一捧春風，擷一束春光；醉美陽春三月，共赴一場詩意的團隊研討。為構建扎實有效的音樂課堂、促進教師快速

2021-03-31

??腹有詩書氣自華——記2021年春??音樂名師工作室讀書分享會活動。

有一種相遇，是在書中旅行的坐而論道有一種花開，是因智慧交流的莞爾一笑有一種出發(fā)是帶上書本為教育遠行……新學期伊始，工作室

2021-03-10

??“提升伴奏水平，奏響美妙旋律”??——記2020年冬工作室第六次集中學習之“教師鋼琴即興伴奏培訓”

鋼琴即興伴奏是中小學音樂教師必備的專業(yè)技能之一。為提高教師的即興伴奏水平，幫助教師學習和掌握即興伴奏的方法并更好地運用到

2020-12-09

“循聲逐源，踏樂而歌”——記2020年秋季工作室第四次集中學習之“探究初中合唱課堂教學”

音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。藍色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽，一片白云像

2020-11-11

“金秋十月，一路前行”??——記工作室第三次集中學習之“中小學合唱教學現(xiàn)狀分析和基礎訓練”

“一個人走，會走的很快。一群人走，會走的很遠!”，——致音樂名師工作室成員，合唱是一種聲樂表演藝術形式，聲樂是用人聲表現(xiàn)音

2020-10-21

不忘初心逐夢來，同臺競技綻風采——宜都市枝城中學2019年秋季“枝中好課堂”暨青年教師大比武活動

宜都市枝城中學為進一步扎實推進“青藍工程”，提高青年教師的業(yè)務素養(yǎng)和專業(yè)水平，在學校黨支部的提議和教導室的精心組織下，于

2019-12-17