《花事》

春風(fēng)生處未還家，不覺(jué)春風(fēng)到天涯。童伴相邀情殷殷，身還故里看梨花。浩浩湯湯古濰水，河?xùn)|河北開(kāi)花綺。水邊多少尋芳客，掩入千枝

2020-09-10

《雪之心語(yǔ)》

夜憶紅樓，對(duì)雪思蘅蕪與枕霞擬菊花題，仿曰‘’起首是《憶雪》；憶之不得所以《盼雪》；盼之既得所以《觀雪》；觀之不過(guò)癮所以《

2020-09-08

萬(wàn)眾一心，為愛(ài)護(hù)航

這是一個(gè)與眾不同的春節(jié)，一只蝙蝠的故事，讓我們每個(gè)人都有了與眾不同的生活。在這次疫情戰(zhàn)斗中，我深刻銘記了一些名字，鐘南山

2020-02-18

“家校攜手，為愛(ài)護(hù)航”——記四年級(jí)五班家長(zhǎng)執(zhí)勤活動(dòng)

陽(yáng)春三月，乍暖還寒，四年級(jí)五班的義工家長(zhǎng)們?cè)缭绲募Y(jié)到校門(mén)口簽到，穿上紅色馬甲，化身“交通協(xié)管員”，開(kāi)始了為期三天的愛(ài)心

2019-03-08

觸摸未來(lái)，探索未知 ———“未來(lái)學(xué)?！绑w驗(yàn)之旅

隨著信息化技術(shù)的日益進(jìn)步，科技引領(lǐng)未來(lái)，已成為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生科技知識(shí)的主要目標(biāo)之一，為提高學(xué)生們對(duì)未來(lái)科技探索的興趣，培養(yǎng)

2018-11-30

娃娃成長(zhǎng)中那些小小善舉

孩子，關(guān)于善良這個(gè)話題，我一直沒(méi)有正面的跟你深入探討過(guò)，社會(huì)如此復(fù)雜，唯恐在不同的情況下拿捏不住善良本該掌握的度，與天真

2018-08-12

我們一起動(dòng)手的那些小美好

春節(jié)就該有過(guò)節(jié)的味道，親手制作一只燈籠，為節(jié)日增添點(diǎn)氣氛，既是優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承，又鍛煉了孩子動(dòng)手、創(chuàng)造能力。從創(chuàng)意主題

2018-08-12

“迎風(fēng)箏盛會(huì)，風(fēng)箏文化進(jìn)校園”活動(dòng)———— 《放飛夢(mèng)想，擁抱春天》

為傳承中華傳統(tǒng)文化，豐富小學(xué)生的課堂生活，寄予放飛心情，放飛夢(mèng)想的美好期待，3月30日下午，以“迎風(fēng)箏盛會(huì)，風(fēng)箏文化進(jìn)校園”

2018-03-31

冬天，怎能辜負(fù)這道獨(dú)有的盛宴！

有雪才有冬天的味道，可是最近幾年隨著全球氣溫的變暖，即便在北方邂逅一場(chǎng)淋淋灑灑的大雪也成了奢望，好在今天風(fēng)夠大，雪夠深，

2018-02-05

姐妹情緣，細(xì)數(shù)流年那些被溫柔以待的歲月.

此時(shí)夜已沉寂，習(xí)慣在夜深人靜時(shí)，身心合一，觸摸生命中的每一份感動(dòng)，很想用文字喚醒生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美與真，無(wú)奈自己智盡力窮

2018-01-18