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“說(shuō)”以精研“播”以促教
?為促進(jìn)青山基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,強(qiáng)化資源共享,推動(dòng)片區(qū)內(nèi)各學(xué)校的交流與合作。2025年5月14日上午,青山區(qū)音樂(lè)教研員王英老師在
2025-05-14
2181 22 0其他“線”上有約,你我共研——青山區(qū)開(kāi)展關(guān)于“音樂(lè)課題測(cè)驗(yàn)法的過(guò)程和方法”及“如何敘寫(xiě)案例”線上教研活動(dòng)
踏著冬的節(jié)拍,迎著風(fēng)的氣息,冽冽寒冬也掩不住老師們教研的熱情,片片雪花更擋不住教育者追求的腳步。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下
2021-12-09
700 17 0其他尋教材之本,探教學(xué)之法——小學(xué)湘藝版音樂(lè)教材分析
教材是知識(shí)的載體,是教師教學(xué)的依據(jù),切實(shí)有效的把握好教材,對(duì)構(gòu)建高效課堂有很大意義?!}記,秋是安靜的,可以讓人披一襲
2020-10-21
2678 7 3其他青山區(qū)音樂(lè)名師工作坊研培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)(六)
2019年4月24日上午,第六次音樂(lè)名師工作坊研-培-訓(xùn)活動(dòng)如約而至與大家見(jiàn)面了!課前由三位新青年教師與和大家合作進(jìn)行了有趣的節(jié)奏
2019-04-24
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