聆聽(tīng)|藝術(shù)與自然的對(duì)話

對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)即使在寒涼的冬天，他們的生活也因?yàn)樗囆g(shù)創(chuàng)造而變得，有趣且多姿多彩，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著創(chuàng)造，因?yàn)槊總€(gè)孩子

2019-12-03

【課程敘事】我想長(zhǎng)大

十一月的孩子們邁開(kāi)了成長(zhǎng)的腳步……每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷長(zhǎng)大，媽媽說(shuō)：長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛，爸爸說(shuō)：長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口

2019-10-15

【課程敘事】探秘螞蟻王國(guó)

你遇見(jiàn)的任何一株植物、攀爬的任何一顆樹(shù)木、看到的任何一只充滿生命力的小螞蟻都是有故事的。即使是“最不起眼”的小螞蟻也能為

2019-09-26

您好，我的祖國(guó)?。?/a>

十月一日國(guó)慶節(jié)，五星紅旗迎風(fēng)飄。小朋友們拍手笑，祖國(guó)媽媽生日好！關(guān)鍵詞：相逢盛典獻(xiàn)禮贊歌影像聆聽(tīng)表白聯(lián)歡，以下是正文（信

2019-09-19

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