詩意行走，成長如歌----馬萬華班主任工作室研討交流活動紀(jì)實(shí)

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是班主任崇高的工作。班主任是什么角色呢？班主任是學(xué)生成長的引路人，是

2022-05-17

詩意行走，成長如歌，交流分享，共研共進(jìn)——馬萬華班主任工作室啟動儀式

班主任的專業(yè)成長如同馬拉松賽。步子緊一些，可以享受“領(lǐng)頭雁”的高峰體驗(yàn);步子緩一點(diǎn)，可以分享伙伴們你追我趕的樂趣；唯獨(dú)不可

2021-06-02